2013“体验创造之乐,感悟成长之美”中学生寒假科普系列活动计划书
活动目的
本活动基于让学生体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度、情感与价值观,增强创新意识。通过活动着力提升青少年的科学素养、科学精神和创新能力。
主办单位:上海市科技馆、闵行区科协、上海市同济大学
承办单位:上海市七宝中学
活动时间:2013年 1月28 日~2013年1 月 30日 (暂定),具体时间以我校园网上通知为准。
活动地点:上海市科技馆、上海市同济大学、上海市七宝中学
组织机构
领导小组:
组 长:仇忠海
副组长:李啸瑜,雷志术
工作组:陈筠,施华清,范本元,吴纪舫,高俊
保障组:陈忠权,严伟、周巍
宣传组:朱莉,学生记者团 2人
指导组:
金冶,柳英华,曹乐炀,施丹,徐奕婧,毛琦,徐明,蔡琦,裴明,季忠刚,高俊,
本活动对象以初二及以上中学生和部分高中学生(高中学生开放二个实验室活动)。
本次科普系列活动包括二个板块:校内实验、校外考察。
第一板块,以我校学生科学院各实验室和场馆为平台载体,通过动手实践活动,让学生们提高学习能力、培养创新意识和技能。第二板块,通过对知名大学院校或高新企业参观考察,深刻体验科技的发展,开阔学生的科技视野。
活动结束,学生凭活动中表现及实验报告和考察报告,颁发证书,评选优秀学员。
活动时间:(3天)
1. 以实验为主,讨论与点评相辅,时间1天。
2. 考察(市内1-2所科研基地),时间2天。
学生对象及报名:
学生对象:1.全市范围初中阶段(初二及以上)学生都可报名,由校科教中心对学员进行筛选。
2. 学员要求:对生物、天文,化学,物理等实验感兴趣,有一定的动手能力,并且纪律性较强的学生。学习成绩优秀,得到家长同意。各校校长实名推荐。
3. 填写活动报名表(见附件),由各校科技辅导员收起后交于七宝中学学生科学院。
招生人数:(本次活动开放,11个实验室,预计招收100名学员)
实验室课程内容
实验室名称 |
人数 |
课程内容 |
天文工作室 |
8 |
白天太阳观测——黑子、日珥 如条件许可,夜间月球、星空观测 |
地图工作室 |
8 |
上午: 1. 模拟海陆热力差异: 2. 地表形态的模拟: 下午: 1. 等高线地形图阅读:闵行体育公园地形图、罗盘、直尺、铅笔、橡皮等 2. 河道坡角和山坡的测量:地质罗盘 |
计算机工作坊 |
10 |
PPT制作深入 |
生命科学实验室 |
10 |
实验1:培养基的配制 实验2:化学因素对微生物生长的影响 实验3:微生物乳酸(杆)菌在生活中的运用 |
基础光学实验室 (高中) |
8 |
1 凸、凹透镜焦距的测量。 2 激光传声系统的组建、探究。 |
EM电磁实验室 |
10 |
简单电路实验: 1、单刀双掷开关控制的小灯;2、电容充放电实验; 3、欧姆定律; 电磁实验: 1、安培力与创意电动机的制作;2、感应电流与手摇电筒的制作; 逻辑电路实验: 1、非、与、或门实验;2、简单组合逻辑电路; |
力热实验室 |
10 |
1、传感器原理介绍。 2、传感器设计(计步器、电子称、开水报警器、盲人水杯) 3、传感器制作(光敏传感器、热敏传感器制作、自制数字显示温度计、 测盐水浓度的传感器 |
纳米技术实验室 |
8 |
1、认识一种新的分散系——胶体 2、利用原子力显微镜观察物体表面微纳米结构 |
检测分析室 |
8 |
学生零食安全分析与检测 |
数学建模实验室 |
10 |
趣味数学实验(3课时)、几个趣味专题(3课时) |
创意工作室 |
10 |
1. 学一学,做一做。2. 改一改,扩一扩 |
五、学员学习成果形式:
1. 实验记录报告(包括技术总结报告、实物照片)
2. 考察报告(第三天的校外科研机构考察)
上述两项报告需在学期开学的第一周交到七宝中学学生科学研究院。
3. 按学生考勤和实验效果,颁发证书,分杰出学员和优秀学员两类。
六、计划进度:
时间节点 |
任务 |
2012年12月 |
在初中校区内宣传(各校科技辅导员负责)和镇内宣传(七宝镇科协负责)。 |
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1.参与本次冬令营各实验室,上报适合初中生的实验项目清单及需添置物品清单,实验项目要求做到有趣,能激发初中学生爱好科技的潜力。2制定营员纪律。3.实验记录本设计。 |
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学生报名(学校统一报名,由各校科技指导负责) 报名文档发送到:gaojunjack@163.com 包括:学生姓名,联系方式。学校陪同教师姓名,联系方式。 |
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学生截止报名。 |
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各实验室开始器材的准备。 |
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冬令营开营仪式 |
(时间暂定) |
冬令营 每天8:30~16:30。 |
上海市七宝中学科教中心