老师们、同学们：

早上好！节约是一个永恒的话题，在任何时间、任何空间谈节约，都是必要的。而之所以它成了一个经久不衰的话题，也正是因为人们在认识上的麻痹与短视，在行为上又容易陷入一阵风的形式主义。

在当前新冠肺炎疫情、蝗灾及气候变化等重大挑战面前，全球再次面临粮食危机，25个国家面临严重饥饿风险，而每年，全球约有三分之一的粮食被损耗和浪费。高一5班钱子昂同学在倡议书里提到了惊人的浪费数据，这些数据还没有完全算上在生产、加工、流通、消费环节环节所产生的浪费。世界各国都在为此而努力，法国推出了《反食物浪费法》，规定超市如果有未售出的食物，必须捐赠给慈善机构或是食物银行。超市和慈善机构签订协议后，能获得捐赠食物价值60%的税收减免，韩国通过食物垃圾计量回收的方式制约食物垃圾的产生。中国也在不断强化此前的努力，政府部门、市场主体、社区家庭都在践行“厉行节约”。

暑假里，同学们参与了“劳动创造美好生活”的活动，“爱生活、爱美味”和“创意劳动妙想生活”的微信推送阅读量将近16000人次，高二3班许毅捷同学的农家小炒肉配荷叶夹、高一2班陈怡霖同学的变废为宝的快递盒子通过网络票选分别获得了两个展示项目的网络人气奖。怎么把饭菜做的美味可口，不仅是一种生活技能，更是节约粮食的动力之一，也更符合现代人的节约理念。而变废为宝，把快递盒子设计成各种实用的小物件、与同学分享矿泉水瓶子的妙用、怎么洗水果更加节水，这些奇思妙想，更是用创意让生活变的更简约美好。

当然，同学们还可以以宿舍为单位开展宿舍主题活动、以值日小组为单位检查班级垃圾投放的前端分类状况、以班级为单位举行主题班会，来加深对节约的认识。也可以以社团、拓展课的形式，去了解食堂的运作，了解每日餐饮的数据，并把这些信息分享给身边的同学，把同学的建议提供给食堂，形成减少食物浪费的合力。我们更加可以以课题组的形式，聚焦校园，去探索、创新制度运行、文化建设的新模式。我在以往获得科创大赛一等奖的课题里发现，同学们研究过废旧锂电池电极材料在污水处理方面的应用、关于外卖包装的回收体系构建、废旧手机回收处理问题。2020届毕业生曹骏成同学专门研究了利乐包装回收的痛点、难点，进行了梳理与分析，并提出四项可因地制宜、分层推进的解决方案，获得了上海市十佳新时代好少年的称号，研究创新也能推动节约新风尚。

学工部也将以身作则，努力推进无纸化办公，在听取了老师们的建议之后，设想将成长导师记录本以在线的形式全新呈现。本学期，各个班级，每周都会收到班级常规的反馈表，内容包括了班级卫生、仪容仪表、课间休息、三操、宿舍管理、室内德育课程等多方面的表现积分，之后将在现代教育技术中心的支持下，检查员实现手持终端实时计分，班主任也可以通过网络直接查看每次的检查结果，及时反馈，方便快捷。

同学们，校园节约的氛围和文化需要每一个人的参与和建设，你们应该既解得了题，也光得了盘、更能设计得出节约的新方案，你们既是节约文化的实践者，也是节约文化的推动者，当然也是节约文化的受益者。

谢谢大家！