11.5
下午第四节
教师人文修养.教师声乐协会
11.8
下午第四节
教师人文修养.教师声乐协会
晚上
教师围棋社
周四学生拓展课 下午第六、七节
职场实务培训
学生领导力
摄影与人生
中华文学经典诵读与欣赏
下午第八节
摄影与人生
职场实务培训
周五学生研究型课程 下午1:00—2:30
微社会、聚力量，微博新媒体视角下社会突发事件的舆论导向研究
竞赛类真人秀节目中的植入式广告的研究
乔治.奥威尔作品中的反极权主义研究
上海失独老人的生活现状及未来展望
高中生常见的心理问题调查
昆曲与沪剧的比较研究
现代文盲的现状研究
古典诗词诵读研究
校园歌曲创作方向
11.9
上午8:00～9:20
教师人文修养.教师国画
