10月23日周二学生社团  下午第四节

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博雅社（原读书班）

《四库全书》耕读苑

英语小品社

模拟联合国

汉风流韵

10月30日周二学生社团  下午第四节

书画社

模拟联合国

汉风流韵

9月20日周四拓展课  下午第六、七节

素描与色彩

影视欣赏

学生领导力

职场实务培训

摄影与人生

感悟论语

中华文学经典诵读与欣赏

下午第八节

摄影与人生

职场实务培训

演讲与口才

经典纪录片解读

9月27日周四拓展课  下午第六、七节

素描与色彩

影视欣赏

学生领导力

摄影与人生

感悟论语

中华文学经典诵读与欣赏

下午第八节

摄影与人生

演讲与口才

经典纪录片解读

10月11日周四拓展课  下午第六、七节

素描与色彩

影视欣赏

学生领导力

职场实务培训

摄影与人生

感悟论语

中华文学经典诵读与欣赏

下午第八节

摄影与人生

演讲与口才

经典纪录片解读

10月18日周四拓展课  下午第六、七节

素描与色彩

影视欣赏

学生领导力

职场实务培训

摄影与人生

中华文学经典诵读与欣赏

感悟论语

下午第八节

摄影与人生

职场实务培训

演讲与口才

经典纪录片解读

10月25日周四拓展课  下午第六、七节

素描与色彩

影视欣赏

学生领导力

职场实务培训

摄影与人生

中华文学经典诵读与欣赏

下午第八节

摄影与人生

职场实务培训

演讲与口才

经典纪录片解读

11月1日周四拓展课  下午第六、七节

素描与色彩

学生领导力

职场实务培训

摄影与人生

感悟论语

中华文学经典诵读与欣赏

下午第八节

摄影与人生

职场实务培训

10月12日周五研究型课程    下午1:00—2:30

古典诗词诵读研究

微社会、聚力量，微博新媒体视角下社会突发事件的舆论导向研究

校园歌曲创作方向

乔治.奥威尔作品中的反极权主义研究

中国屋檐文化研究

高中生常见的心理问题调查

沪上中学教辅机构现状运作及实际效果调查研究

建筑工人新一代与老一代之间的比较

校园人文景观研究

竞赛类真人秀节目中的植入式广告的研究

现代文盲的现状研究

候鸟父母调查研究

10月12日周五研究型课程  下午1:00—2:30

古典诗词诵读研究

微社会、聚力量，微博新媒体视角下社会突发事件的舆论导向研究

校园歌曲创作方向

乔治.奥威尔作品中的反极权主义研究

中国屋檐文化研究

高中生常见的心理问题调查

竞赛类真人秀节目中的植入式广告的研究

现代文盲的现状研究

昆曲与沪剧的比较研究

上海失独老人的生活现状及未来展望