2017年4月19日下午，在行知办公楼四楼会议室，上海市学生心理健康教育发展中心副主任、上海市中小学心理辅导协会副理事长、上海市教育科学研究院普通教育研究所教育心理研究室主任沈之菲教授莅临七宝中学，做《中小学生涯辅导的定位与实施》的讲座。潘蓓蕾副校长主持的闵行区德育实践基地的老师，鞠瑞利老师心理名师工作室的成员以及姚成平老师带领的班主任工作室成员共近三十位老师聆听了报告，来自新疆的挂职教师和部分闵行区心理健康教育中心组的老师也聆听了此次讲座。

沈之菲教授首先介绍了近几年上海高中生涯辅导工作开展的情况，她从生涯准备与发展、生涯发展的意义、探索与认识自我、认识教育与职业环境、生涯决策能力五个方面详细解析了学校生涯辅导工作的定位，生涯辅导可以展开实施的具体内容以及可以采取的途径与方法。

沈教授指出：中学生生涯规划，重点不在于通过生涯辅导帮助学生找一个适当的职业，而是让中学生在寻找梦想并且为之奋斗的过程中，激起生命的动力，从而不断完善自己，在奋斗的同时去探索自我、鼓励自己，发现生命中更多的可能性和机会，让自己人生之路越走越宽广。生涯辅导的老师也绝不应该是预言家，而只是在生涯道路上帮助孩子向内认识自己，向外了解世界，给每个孩子点一盏心灯。

在讲座结束之前，许多教师纷纷举手发言，提出了他们在生涯教育中遇到困惑，沈教授非常耐心地回答了他们的问题。最后我校潘蓓蕾副校长代表学校和三个工作室对沈教授的讲座表示感谢。沈教授的讲座不仅内容丰富、精彩，而且她倡导的生涯教育的理念与积极心理学倡导的理念一致，这对鼓励学生扩大选择、主动承担生涯发展的自我探索大有裨益；不仅让在场的老师们对生涯教育有了更深入的认识，也开阔了生涯教育的理念和视角，对学校开展生涯辅导教育有很好的引领、指导作用。