用智慧和爱心感受教育之美

             ——闵行区姚成平班主任带头人工作室活动纪实

　　2016年6月21日下午，作为姚成平班主任工作室的学员，我们又一次相聚在七宝中学，在古色古香的人文学院开展了本学期最后一次的班主任培训活动。

　　该活动主题为“用智慧和爱心感受教育之美”。会上，姚老师以理论和实践相结合的方式向我们分享了他多年来在班主任专业化成长道路上的点点滴滴。

　　姚老师先从教育的本质谈起，他认为教育必须立足于培养一个具备健康人格的现代人。所以，教育决不仅仅是某一种技术，而应是一种素养，一种大智慧。他也分享了自己的体会：教育即传授美，要教育学生学会真善美，也即让学生学会做人。而班主任应该是一个班级的领导者，学生生命成长中的重要他人和美的传播者。因此，班主任不仅仅是职业、事业，更是专业。

　　在班主任专业化成长的培训中，姚老师重点围绕“班主任个人规划——工作理念——工作特色——德育重点——德育常规”等五大环节展开，并传授了我们三个智慧锦囊：与学校共发展；与学生共成长；班主任的气质。会上，他指出班主任要做学校办学理念的践行者，要定出个人成长规划及班级的培养目标。在班级管理上要面向全体学生，使每位学生都能得到锻炼，都能够成为班级管理的主人。

　　在德育工作环节，姚老师根据自己所带新疆班学生的特点分享了他的德育工作重点“培养清风正气、树立自信自强、学会包容理解、敢于责任担当。”他引导我们在班主任工作中要用智慧点燃教育的激情，要注重修炼气质，做到“变”、“实”、“放”、“远”、“智”、“才”，努力使自己由经验型、实践型向理论型、专家型转变，以科研促转变，以科研促工作。用姚老师的话说即是：班主任不能只局限做一个“好”人，还要努力做一个“能”人。

　　培训过程中，每位学员也就自己的班主任工作向大家做了交流和分享，在实际工作中碰到的问题也都向姚老师请教，姚老师也一一做了指导。

　　爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。“有爱便有奇迹”。讲座虽然接近尾声，但姚老师的话语一直在耳边萦绕。

　　此次活动，不仅使我们更加系统地学习了班主任专业发展的理论知识。同时，姚老师的实际工作经验分享也为我们班主任工作的准确定位提供了方向。不仅看清了自身的不足，也对制定短期和长期目标，以及达成目标的前期准备工作有着深远的影响。