在讲座中，曹放同学阐述了这份地图从构思、制作到完成的一系列艰辛过程，其中也包含着我们社团背后的强大支持。作为HUB探索者社的社长以及他的好朋友，我目睹了曹放由腼腆男孩成长为一个有具有社会责任意识和创新精神，契合学校精英气质培育的七中学子。而我对他的这种转变过程历历在目，也感慨在学校的培养机制下一个有兴趣发展意向的学生，脱胎换骨的变化。当我们看到他在讲座中展示一次次社团活动中的经历以及我们为百年电车所制作的微电影时，我们每个社员都为他的表现感到深深的自豪。
腼腆的小男孩
进入七宝中学以后，我和曹放同学就都是HUB探索者社的成员。日常生活中的曹放，平时的话并不算很多，也显得有些腼腆。然而，每一次的社团活动，他都踊跃参与。而给人印象最深的，就是他在每次活动中拿着单反，捕捉社团活动的每一个瞬间。
独特的兴趣爱好
虽然曹放平时默默无闻，但我通过交流了解到，他有着独特的兴趣，就是在课余时间拍摄一些公交车、无轨电车的照片，并会将这些照片发到网上进行分享。而在寒暑假期间，除了完成学习任务之外，他也会去市区的各个地方捕捉无轨电车驶过的身影。拍摄这些照片自然需要一些时间，然而他并未因此而有所退缩。当然，大多数人起初并不会理解他的这种爱好。
不鸣则已，一鸣惊人
今年暑假期间，我们参与了上海市测绘院的实习活动。在实习中，我们进行了校园地图的绘制工作，而曹放同学一人则全身心投入到了无轨电车地图的绘制工作中。在绘制无轨电车地图的过程中，他付出了很多努力，而这些努力最终付诸到最终的成果当中，造就了这幅地图。
曹放的这幅地图获得了社会的赞誉，为学校赢得了社会反响。更难能可贵的是，曹放同学在社团与学校的共同影响下从一个腼腆内向的男孩转变为了一个具有精英气质，能够在讲台上支撑一节课的时间和同学们分享自身经历的学生。而这也与他周围同学和老师所构成的人文气氛密不可分。
正如柳英华老师在讲座中所说得那样，曹放同学的这份地图也使我们也深深体悟到，研究离我们并不遥远。曹放同学的地图制作过程中就包含着许多研究的过程。只要自己能确定自己的方向，每一项研究都能有它自身的价值。而研究并不只能依靠一时的热情或兴趣，其中的艰辛与努力，更需要坚韧的毅力加以支持克服。这样，我们才能在研究过程中启动潜力，成就自我。艰苦的研究与地图的制作过程，也最终使曹放同学实现了自我的转变。这毫无疑问离不开他对于自身兴趣的执着以及学校的培养。
兴趣并不只是简单课余时间的自我享乐，更应该成为自己对于课外知识更深了解的途径，而这对自身的规划发展也是大有裨益。学校所开设的拓展课、研究课等等，不仅只是为同学们提供了研究课题的机会，更能促进大家实现自我的转变，而成为一个更完美的自己。而这，也正是学校“平民本色，精英气质”的最好体现。
