首先，与会专家和来自闵行区、浦东新区和四川雅安的60多名英语老师听了由浦东新区沈冬梅工作室学员南汇中学的周茂荣老师、闵行区施国华基地学员莘庄中学的方丽老师和金汇高中的严晓华老师执教的展示课。三节课分别从三个不同的角度来演绎基于阅读的词汇教学主题。周老师从学生的需求出发，带领学生深度挖掘词汇的含义和区别，激发学生的思维；方老师仔细分析了文章的结构，精心给学生搭建了层层脚手架，让学生能够顺利学会仿写；严老师在带领学生理解课文的同时通过朗读、图片、句型操练和word bank等形式，把词汇的教学落实得非常到位。
三位老师的教学得到了到场老师的一致好评。闵行区英语骨干教师基地和浦东新区沈冬梅工作室的学员对三节课中的亮点进行了细致入微的点评，同时也给三位老师提出了中肯而实在的改进建议。英语教学专家徐辛欣老师指出评课的标准应基于老师有无达成自己的教学目标，她一针见血地评价了三位老师的教学，并特别强调因材施教和发展学生多元智能。沈冬梅老师提出优质课家常化、家常课优质化的概念，让大家耳目一新。施国华老师对几位专家和金汇高中胡佳校长对此次活动的支持表达了诚挚的感谢。
最后，教育学院领导兰平主任和金汇高中胡佳校长作了总结发言。兰平老师对几位年青老师提出了殷切希望，他提醒老师们要用研究的眼光来剖析课堂，用反思的眼光来完善课例，用重建的眼光来改进课堂教学。胡佳校长对来自闵行区、浦东新区和四川雅安的英语老师表示热烈欢迎，他也对英语教学的未来形式做了乐观的展望，他的热情和幽默给整个活动划上了一个圆满的句号。历时4个小时的活动，既紧张又充实，这次活动不仅使与会的英语老师收获良多，也对未来英语词汇教学做了有价值的探索。
