2010年11月30日下午1:20至5:00在上海市金汇高级中学举行了七宝中学闵行区区级重点课题《高中生英语报刊阅读能力培养的实践研究----高中英语报刊阅读教学策略》中期评估暨闵行区高中骨干教师培养基地学员参加市级评课活动和金汇高中英语教研组主题式英语报刊教学展示活动。闵行区高中英语骨干教师培养基地的全体教师在基地负责人施国华老师的带领下参加了由施国华老师领衔的闵行区区级重点课题的评估和教学评课及教学展示活动。出席本次活动的有上海市英语教学专家上海市名师基地主持人何亚男老师、上海市华东师范大学英语学院教授，上海市英语高考命题专家舒运祥老师、上海市教学研究室高中英语教研员汤青老师以及21世纪学生英语报教研中心副主任孟庆涛主任编辑、闵行区教师进修学院院长金慧频老师、闵行区高中英语教研员汤榕老师、马燕婷老师以及全市各区近130多位高中英语教师参加了此次课题评审教学活动。会议由七宝中学教研组长施国华老师主持。
    本次活动分两部分举行。第一场活动是教学展示课汇报。首先，与会专家和来自全市普通中学的130多名英语老师听了三节报刊阅读展示课，分别由金汇高中的王伟、宋宇、潘颖莹三位老师执教。三节课以”The blues in our life”、”Make the change”以及”Choices”为主题，用同一主题串联两篇文章，从知识、人文和情感等多方面来引导学生，让学生在感悟英语语言的同时树立正确的人生观世界观。这三堂课教学设计合理有效，把几篇看是不同内容的文章巧妙的在一个主题下串联起来，教学活动的容量很大，学生的产出自然可信，报他们当中的六位教师叶怡、盛美凤、李峰、赵妮姗、陈应宏和蔡文淑分别对这三节课做了精彩到位的点评。他们观课仔细，评课从不同的角度深入准确地剖刊阅读教学特点明显。随后的主角是闵行区骨干教师培养基地学员们的展示。析教学过程，他们分别从教学目标、教学环节、任务设计、教师语言、评价方式等方面对三节课进行了点评。获得在场的老师和专家们的肯定。随后由市级专家汤青、舒运祥、何亚男以及二十一世纪报教研中心副主任孟庆涛老师分别对这3堂课做了点评。他们对本次教学展示做了很高的评价，并对闵行区的骨干教师基地教师的评课汇报做了很高的评价。

    第二部分的活动是由金汇中学潘颖莹颖莹代表金汇高中汇报教研组工作及报刊阅读教学经验介绍。七宝中学课题组组长施国华老师做了闵行区区级重点课题《高中生有英语报刊阅读能力培养的实践研究----高中英语报刊阅读教学策略》中期情况汇报。施国华老师向与会专家介绍了课题的研究依据、研究内容以及面临的一些困惑和困难向在座的专家求教。市级英语专家汤青老师提出英语学科要和其他学科平衡发展，达到学科之间的和谐。舒运祥老师指出报刊阅读教学要有系统性和侧重性，教学过程中教师和学生的任务可以根据不同学校的具体情况进行分配。何亚男老师肯定了七宝中学根据学段布置不同学习任务的做法，并建议其他学校根据自己学生的实际水平进行适当的调整以体现不同学校的不同做法。七宝中学教研室主任鞠瑞俐老师也在会上就课题的进一步研究提出了中肯的建议。
    最后，金慧频院长作了总结发言。她首先感谢几位专家和金汇的刘校长对此次活动 的大力支持，然后指出施国华老师的课题非常贴近教学实际，对七宝中学在报刊阅读方面做出的成绩进行了很好的总结，并成功地将他们的经验辐射到其他兄弟学校，使闵行区的英语阅读教学又往前推进了一大步，她希望以后这方面的研究可以根据各个学校的实际继续深入地开展下去。
    历时4个小时的活动，既紧张又充实，参加本次活动的老师和专家一致认为：七宝中学发挥学科优势通过闵行区的柔性流动机制通过带教培养普通中学青年教师将七宝中学的英语教学理念辐射到闵行区的普通中学效果显著，对英语报刊阅读教学向普通中学的推进作了很好的尝试。这次活动不仅使与会的英语老师收获良多，也为闵行区英语报刊阅读教学研究指明了方向。相信本次活动一定会对闵行区以及市级层面上的英语教学活动产生巨大的正面推进作用。