报告以“读书好，好读书，读好书”为主线展开。江老首先从个人和社会发展的角度分析了读书的好处；然后，用名家的观点和事例激励教师要热爱读书；最后，重点剖析了读书要有选择——多读经典，多读名著。因为书籍良莠不齐、人生有限、每个人的情况不同，所以读书要有选择。因为经典名著具有丰富性、普适性、可塑性和美感性，因此要多读经典名著。
此次讲座是七宝中学第六届读书节系列活动之一。七宝中学、文来初中全体教师和七宝中心幼儿园、明强小学、七宝实验中学、七宝二中部分教师听取了讲座。
报告以“读书好，好读书，读好书”为主线展开。江老首先从个人和社会发展的角度分析了读书的好处；然后，用名家的观点和事例激励教师要热爱读书；最后，重点剖析了读书要有选择——多读经典，多读名著。因为书籍良莠不齐、人生有限、每个人的情况不同，所以读书要有选择。因为经典名著具有丰富性、普适性、可塑性和美感性，因此要多读经典名著。
此次讲座是七宝中学第六届读书节系列活动之一。七宝中学、文来初中全体教师和七宝中心幼儿园、明强小学、七宝实验中学、七宝二中部分教师听取了讲座。
