3月19日，上海市地理学科高三教学研讨活动在我校成功举行。

来自全市各区县的地理教研员和高三地理学科教师约100人参加了听课活动，课后由两位参与高考命题的专家和市教研员等进行了点评。

新课程背景下如何进行高三地理复习？探求高三地理教学“减负增效”的对策。为上好这节课，汪世平老师做了认真的准备，收集了许多资料，精心备课。地理组所有成员集思广益，尤其是地理组组长周颖老师、高三备课组组长杨健老师和吴纪舫老师提供了许多宝贵的指导意见，为打造一节好课创造了条件。

两位专家和市教研员裘腋成等老师对这节课给予了充分肯定，一致认为是一堂成功的好课，值得肯定的主要有以下几点：

1、站在教材之上处理教材，体现了高三地理教材设置“区域开发”内容的总体思想，把初中的区域地理与高中的系统地理有机地结合起来。

2、重视培养学生的学习方法，并能从宏观和微观的角度进行指导。

3、师生互动很好，学生有较好的地理素养（主要在于平时教学的培养）。

4、较好地落实了新课程的三维目标。

同时，专家也提出了中肯建议，并对七宝中学领导的全力支持表示了感谢。