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“课堂教学中人文精神养育”征文评比揭晓
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2005-3-9 11:52:11 文章来源:七宝中学 浏览次数:992
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本征文赛，经各教研组支持，特别是有心关注和探索课堂教学人文精神养育的教师的参与，业已结束。从时代性、研究性、思想性、可读性等方面看，不乏有较高质量的文章。无论对本人今后的教学，还是对促进我校人文教育深层次的发展和国家级课题的研究，都是有益的。现经评定，揭晓如下： 一等奖 龙 敏 《中学历史人物之美育探索》 刘树田 《充分发挥物理课的育人功能》 二等奖 文卫星 《数学教学中的育人艺术》 乔 群 《注重人文关怀和文化品味的语文课堂教学实践探索》 孙明贤 《音乐，在语言消失的地方开始》 三等奖 阴 申 《在教学评价中体现人文精神》 邵亚君 《浅谈班主任实施学科教学渗透人文教育的尝试》 龙 敏 《重视主体思维空间——多媒体历史教学应以人为本》 施国华 《渗透人文精神，英语教学贯穿人文教育的实践体会》 金 琦 《公共教育的尴尬》 马琦敏 《高一‘哲学常识’教学中的人文精神的探索》 周勤丰 《语文课堂中的人文渗透》 施红蕾 《信息科技课堂教学中的人文精神养育》 拟奖励如下：一等奖获得者500元，二等奖获得者300元，三等奖获得者100元，共计2700元。（奖金打入工资卡，不再分发） 希望获奖者再接再厉，不断研究和实践，也希望所有教师在平时的教学中积极关注和开发这一领域潜在的意义、内容、方法和效果，不断推动我校人文教育的深入开展。 七宝中学 学生工作部 教科所 教务处 2005.3.3 |
