2011年上半年教师教科研成果统计
姓名 | 文章名称 | 发表期刊 | 日期 | 字数 | 金额 |
张岚200 | 实战作文,高三命题 | 中文自修 | 2011年第4期 | 2000下 | 200 |
杜保军200 | 蚌的使命 | 作文通讯 | 2011.1 | 2000下 | 200 |
李波400 | 《高三物理总复习第二轮复习策略》 | 《学习周刊》 | 2011年5月2日 | 4300 | 400 |
侯友全400 | 结合学生生活实际,提高哲学教学实效 | 思想政治课研究 | 2011年第1期 | 5400 | 400 |
李新华600 | 《课改背景下普通学校学生艺术学习评价问题探讨》 | 《上海教学研究》 | 2011年第4期 | 5108 | 400 |
| 《改变写生形象,让学生发现美》 | 《现代教学》 | 2010年12月 | 2000下 | 200 |
杨敏毅3800 | 寒假是个“加油站” | 《中学生—扬》 | 2011—1/2 | 2千字上 | 400 |
| “暗恋男”在哪里? | 《中学生—扬》 | 2011—1/2 | 2千字上 | 400 |
| 梦中的花裙 | 《中学生—扬》 | 2011—3/4 | 2千字上 | 400 |
| 进了特优班,我却不快乐 | 《中学生—扬》 | 2011—3/4 | 2千字上 | 400 |
| 国王的演讲——我的口吃能矫治吗 | 《中学生—扬》 | 2011—5/6 | 2千字上 | 400 |
| 因为一个人,讨厌一门课 | 《中学生—扬》 | 2011—5/6 | 2千字上 | 400 |
| 爱学生,问题迎刃而解 | 《康复》 | 2011-1(A) | 2千字下 | 200 |
| 考生心理按摩三部曲 | 《东方教育时报》高招周刊 | 2011年6月3日 | 2千字上 | 400 |
| 稳定情绪 稳中求胜 高考心态调整策略 | 《东方教育时报》高招周刊 | 2011年3月4日 | 2千字上 | 400 |
| 赢在考场,避开三个心理误区 | 《文汇报》 | 2011年6月2日 | 2千字上 | 400 |
杨光2000 | 几种不正常减数分裂引发的现象 | 当代中学生报 | 20110314 | 2700 | 400 |
| 五大调节的复习建议 | 东方教育时报 | 20110312 | 2600 | 400 |
| 解光合作用计算题的四步曲 | 东方教育时报 | 20110305 | 2000 | 400 |
| 高考拿高分先从吃透课本做起——黑体字限定语绝非可有可无的废话 | 新闻晚报—升学周刊 | 20110331 | 2500 | 400 |
| 分析失分原因 制定整改计划 | 东方教育时报 | 20110408 | 2000上 | 400 |
李慕400 | 高中女生横箱屈腿腾跃教学有效性实践与思考 | 少年体育训练 | 2011年第2期 | 2000上 | 400 |
黄岳辉200 | 英语:回归基础,把握重点 | 学生导报 | 2011.5.30 | 2000下 | 200 |
李广学2000 | 掌握记忆方法 提高记忆效率 | 《青年报》 | 20110328 | 5200 | 400 |
| 数学寒假练习 | 《上海中学生报》 | 20110119 | 4500 | 400 |
| 数学冲刺模拟题精选 | 《上海教育时报》 | 20110408 | 5600 | 400 |
| 总结——决胜数学学习的利器 | 《青年报》 | 20110606 | 4300 | 400 |
| 高考数学答题技巧 | 《学生导报》 | 20110530 | 2500字 | 400 |
潘蓓蕾800 | 吟诵心灵的诗篇 | 《中小学心理健康教育》 | 2010年2月 | 3530 | 400 |
| 想整容的男生 | 《大众心理学》 | 2010年4月 | 2856 | 400 |
孙明贤200 | 于比较中树立形象 | 中学生学习报 | 2011年3月19日 | 1300 | 200 |
周陶富800 | 以轻写重尤见悲哀 | 中学生学习报 | 20110108 | 1000 | 200 |
| 阿房宫的结构之美 | 中学生学习报 | 20110319 | 1000 | 200 |
| 诗歌训练 | 中学生学习报 | 20110311 | 1000 | 200 |
| 《殽之战》训练 | 中学生学习报 | 20110311 | 1000 | 200 |
施国华1000 | 科普说明文阅读理解技巧点拨 | 21世纪学生英文报·高三版 | 2011.05.9 | 2610 | 400 |
| 科普说明文阅读真题分析 | 21世纪学生英文报·高三版 | 2011.05.9 | 1441 | 200 |
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| 2010普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)试题评析 | 高考年鉴 | 2010.8 | 10625 | 400 |
曹寅珺400 | 英语思维写作点评 | 上海学生英语报英语讲堂 | 2011-6-21 | 2000 | 400 |
鞠瑞利1000 | 《呼啦圈的魅力》 | 《少年心世界》 | 2011年第1期 | 2000下 | 200 |
| 《分秒传球》 | 《少年心世界》 | 2011年第2期 | 2000下 | 200 |
| 《多米诺骨牌》 | 《少年心世界》 | 2011年第4期 | 2000下 | 200 |
| 《变形虫》 | 《少年心世界》 | 2011年第5期 | 2000下 | 200 |
| 《冲出包围圈》 | 《少年心世界》 | 2011年第6期 | 2000下 | 200 |
| 2010清华等五所高校自主招生物理试题评析 | 学生导报 | 2011年1月 | 2000以上 | 400 |
刘树田3600 | 利用等时圆模型巧解运动学问题 | 学生导报 | 2011年3月 | 2000以上 | 400 |
| 巧解变力做功问题 | 学生导报 | 2011年5月 | 2000以上 | 400 |
| 小彩灯是怎么工作的 | 中学科技 | 2011年1月 | 2000以上 | 400 |
| 电磁炮是什么炮 | 中学科技 | 2011年4月 | 2000以上 | 400 |
| 绝对零度为什么不能达到 | 中学科技 | 2011年5月 | 2000以上 | 400 |
| 物理复习课模式的构建与实践 | 物理教学 | 2011年2月 | 2000以上 | 800 |
| 汞柱为什么能自动溢出 | 物理教师 | 2011年6月 | 2000以上 | 400 |
文卫星5000 | 1.学数学就像吃“牛轧花生糖” | 《新闻晚报》 | 10.12.9 | 一般 | 200 |
| 2.高考压轴客观题解析 | 《高招周刊》 | 10.12.31 | 一般 | 200 |
| 3.适应高考开放题 | 华东师大出版社 | 10.12. | 一般 | 400 |
| 4.重视高考客观题 | 华东师大出版社 | 10.12. | 一般 | 400 |
| 5.高三第一学期模拟题 | 上海教育出版社 | 11.1 | 一般 | 400 |
| 6.如何解重要不等式的压轴题 | 《高招周刊》 | 11.2.18 | 一般 | 400 |
| 7.新增内容可能名制解答题 | 《文汇报》 | 11.3.18 | 一般 | 200 |
| 8.了解考试趋势 掌握答题技巧 | 《高招周刊》 | 11.4.8 | 一般 | 400 |
| 9.幂函数教学实录 | 《中学数学教学参考》 | 11.5 | 核心 | 800 |
| 10.利用1的立方根简化计算 | 《中学生学习报》 | 11.5.4 | 一般 | 200 |
| 11. 如何解线形规划压轴题 | 《高招周刊》 | 11.5.20 | 一般 | 400 |
| 12.减少“会而不对”丢分 | 《文汇报》 | 11.5.26 | 一般 | 400 |
| 13.数学压轴题体现开放性思维 | 《文汇报》 | 11.6.10 | 一般 | 100 |
| 14.看透相通了的口算题 | 《文汇报》 | 11.6.23 | 一般 | 100 |
| 15.高考理科22题难在哪里 | 《新闻晚报》 | 11.6.23 | 一般 | 400 |
陈圣日200 | 电子书包服务体系的初步建立 | 中小学信息技术教育 | 2011年2月 | 2000下 | 200 |
| | | | | 23200 |
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姓名 | 文章(课题)名称 | 评比活动名称 | 颁奖单位 | 日期 | |
黄岳辉课题组4000 | 教师专业发展取向的高中英语课堂观察研究 | 闵行区第18届科研成果评选 | 区教育局、教科所 | 2011年3月 | 4000 |
杨光课题组4000 | 提高新疆内地高中班学生学习效能的实践研究 | 闵行区第18届科研成果评选 | 区教育局、教科所 | 2011年3月 | 4000 |
李新华课题组2000 | 《课改背景下学校美术教育评价策略研究》 | 闵行区第18届科研成果评选 | 区教育局、教科所 | 2011年3月 | 2000 |
陈圣日课题组2000 | 基于多元评价理念的数字化校园应用体系的研究 | 闵行区第18届科研成果评选 | 区教育局、教科所 | 2011年3月 | 2000 |
毛琦课题组2000 | 基于ISM法的物理教材分析研究 | 闵行区第18届科研成果评选 | 区教育局、教科所 | 2011年3月 | 2000 |
龙敏课题组1000 | 历史故事在新疆内高班教学中运用的实践研究 | 闵行区第18届科研成果评选 | 区教育局、教科所 | 2011年3月 | 1000 |
金琼课题组1000 | 高中信息技术教学中提高学生设计与创作能力的实践研究 | 闵行区第18届科研成果评选 | 区教育局、教科所 | 2011年3月 | 1000 |
陆俭课题组1000 | 中学物理教学中情感态度价值目标实施的策略研究 | 闵行区第18届科研成果评选 | 区教育局、教科所 | 2011年3月 | 1000 |
张新萍课题组1000 | 提高内高班学生汉语听说能力的实践研究 | 闵行区第18届科研成果评选 | 区教育局、教科所 | 2011年3月 | 1000 |
杨敏毅1100 | 《泪的遐想》 | 闵行区第二届课例一等奖 | 区教研所、区心理测量中心 | 2011年3月 | 400 |
| 《无法行走的尖子生》 | 闵行区第九届心理论文一等奖 | 区教育局德育室 | 2011年4月 | 400 |
| 《学校团体心理游戏教程与案例》 | 闵行区中学拓展型课程校本教材评优 | 闵行区教育局 | 2011年3月份 | 300 |
潘蓓蕾1000 | 中学生社团建设管理实践与探索 | 上海市校外教育优秀论文 | 上海市中小幼教师奖励基金会 | 2011年5月 | 400 |
| 想整容的男生 | 闵行区第九届心理论文评选 | 区教育局德育室 | 2011年4月 | 300 |
| 我的偶像观 | 闵行区第二届心理辅导课例评选 | 区教研所、区心理测量中心 | 2011年3月份 | 300 |
鞠瑞利800 | 人生职业规划 | 闵行区第二届心理辅导课例评选 | 区教研所、区心理测量中心 | 2011年3月 | 400 |
| 上海市中学心理辅导教师职业信念的调查研究 | 闵行区第九届心理论文一等奖 | 区教育局德育室 | 2011年4月 | 400 |
汤凤君200 | 格物致知/见微知著 | 2010年上海物理教学论坛论文评比 | 上海市教育学会物理专业委员会 | | 200 |
杨光300 | 利用学科组平台 促进新疆内地高中班教师专业成长 | 闵行区第七届教育科研论文评选 | 上海教育科研、闵行教育编辑部 | 2011年2月 | 300 |
姚成平300 | 新课标下内地新疆班语文教学的思考和实践 | 闵行区第七届教育科研论文评选 | 上海教育科研、闵行教育编辑部 | 2011年2月 | 300 |
周琦200 | 关于“学生自主授课”的两个平衡 | 闵行区第七届教育科研论文评选 | 上海教育科研、闵行教育编辑部 | 2011年2月 | 200 |
龙敏200 | 内地新疆班历史教学内容的重组与优化研究 | 闵行区第七届教育科研论文评选 | 上海教育科研、闵行教育编辑部 | 2011年2月 | 200 |
汤华翔200 | 利用数学史资源提升内高班教学效果的实践与思考 | 闵行区第七届教育科研论文评选 | 上海教育科研、闵行教育编辑部 | 2011年2月 | 200 |
陈洁200 | 提高高中自由泳教学实效的方法初探 | 闵行区第七届教育科研论文评选 | 上海教育科研、闵行教育编辑部 | 2011年2月 | 200 |
施佳敏200 | 高中思想政治课堂研究型教学模式的设计和实践策略 | 闵行区第七届教育科研论文评选 | 上海教育科研、闵行教育编辑部 | 2011年2月 | 200 |
杨丹毅200 | 浅谈内地新疆高中班的文言文语法教学 | 闵行区第七届教育科研论文评选 | 上海教育科研、闵行教育编辑部 | 2011年2月 | 200 |
朱莉、光佳500 | 关于移动互联网环境下的数字校园建设与思考 | 2010全国数字化校园建设研究论文评比 | 中央电教馆 | 2010年12月一等奖 | 500 |
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