2017年七宝中学、文来中学新引进教师培训顺利完成

2017年8月29日上午，七宝中学、文来中学今年新引进教师在七宝中学3号楼103室举行了校本培训活动。七宝中学教育集团理事长兼七宝中学校长朱越、党委副书记兼人事科科长胡嘉青、七宝中学教学副校长刘树田、德育副校长潘蓓蕾、校长助理兼教务主任孙纪明、校长助理兼教师发展中心主任鞠瑞利、信息中心副主任朱莉等几位领导分别从各自的工作层面、针对新引进教师实际做了精彩的报告。

朱越校长说，各位新教师选择到七宝中学教育集团所属的七宝中学、文来初中和文来高中来工作，这是大家对七宝中学办学文化和社会声誉的认同。朱校长热情地向大家简要介绍了七宝中学发展的主要历程和文来初中、文来高中建立发展的过程，以及七宝中学教育集团发展壮大的过程和对闵行教育做出的重大贡献。然后，朱校长谈了对新引进教师的希望，她希望大家不仅做好本职工作，还要参与到学校发展及区域教育发展中来，树立为百姓服务的思想，勇于担当社会责任，要从基本的规范做起，浸润到学校文化中来，增强动力，开阔视野，不断尝试和探索新的、有价值的教育途径，批判地学习吸收老的经验方法，让自己迅速成长为学校教育的中坚力量。

刘树田副校长以“在课程建设和教学改进中发展”为题，从“了解新高考，顺应新模式”、“了解课程体系，参与课程建设”、“苦练教学基本功，注重‘五环节’”及“坚定职业信念，专注专业成长”四个方面与新教师们做了交流。他系统介绍了新高考的变化及应对策略，介绍了七宝中学的课程体系建设和课程实施策略，明晰了课程构架与操作思路，希望大家积极投身三类课程的建设与教学中来，完善教育教学能力，做一名合格的“三栖”教师；结合新引进教师的实际，他从教师教学基本功的入手，让自己能站稳三尺讲台；他呈示了教师职业发展的图景，鼓励大家树立职业理想、坚定职业信念、增强专业成长动力，对大家产生了强烈的心灵触动，激励着新教师们向着专业发展的高地迈进。

潘蓓蕾副校长从七宝中学的办学理念和育人目标的背景出发，系统解读了学校人文德育课程体系的设计与实施，一个生动的教育事例，使大家对七宝中学、文来中学的德育有了全方位的了解。德育，作为每位教育工作者必不可缺少的方面，潘校长对新教师以何种姿态加入到学校德育中来给出了中肯的建议，她鼓励大家要积极承担班主任的工作，让自己的教育生涯变得更加完整，现今可以从成为学生的成长导师入手，在“N个1”工程中做出自己的努力，为推动研究型高中的建设做出贡献。

孙纪明校长助理从新高考背景下对学生的要求、教师一专多能的要求和教学常规的优化以及学校对教师的考核评价等四个主要方面为新教师们解析了新高考改革下面临的挑战和应对策略。他结合今年七宝中学、文来中学高考招生中取得的优异成绩和出现的问题，告诉大家将要面临的困难和变革的方向，在此条件下他勉励新教师要研究教法与学法，尤其强调要备课不能仅侧重学科文本，更要重视“备人”，善于激发学生学习内驱力。他以校优秀课堂教学案例为例，指导大家如何提升教学的品质；最后，他向大家介绍了学校教学管理制度，对常态教学、考试评价等作了详细的说明，让大家在今后的教学与评价中有章可依、有法可循。

信息中心副主任朱莉老师在简要介绍学校的信息发展路径过程后，着重给大家解读了当前学校信息化系统的结构、功能及应用方法，针对成绩分析、选修课报名、个人数据中心使用以及智慧校园卡的应用等多个方面做了演示，让大家在今后的实际教育教学工作中可以迅速熟悉应用校园信息技术的手段，更好地服务于日常的教育教学管理。

最后，胡嘉青副书记向新教师讲解了党员组织关系接转的基本流程和注意事项，讲述了档案管理、合同签定、工资结构等方面的事宜，介绍了学校在对新引进教师在生活学习中的诸多关照办法，同时也讲明了需注意的事项。在人事科老师的协助下，新引进教师们集中填写了相关资料，大家一直忙到午后时间，以至于错过了午餐时间。

由于时间紧张，教师发展中心主任鞠瑞利的在各位领导交替培训内容的空隙时间中，见缝插针地向新引进教师简要介绍了学校在新教师发展上的基本思路、介绍了学校教育科研及教师培训等方面的工作，使大家对自己如何提升自己的专业发水平有了大致的了解与认识。

通过这次紧凑的培训活动，使新引进教师较为全面地了解了七宝中学和文来中学的人文传统和文化氛围，了解了一些具体的工作路径。相信大家从各种分享中既学习了方法与经验，也获得了工作的动力与能量，并尽快地投入到教育教学工作中、投入到自身专业发展的路途中……

七宝中学教师发展中心

2017年8月30日