2017年12月12日上午9:00，NCDA生涯教育上海论坛与会者一行35人来我校参观学习交流生涯教育。

我校潘蓓蕾副校长代表学校，在3号楼四楼会议室，热情接待了与会者。潘蓓蕾副校长和台湾建国高中心理咨询中心主任谢月英老师分别做了主题发言。潘校长向与会者介绍了我校在新高考改革背景下开展的生涯导航教育系统的设计与实践探索。我校不仅开发了满足学生个性发展需求的生涯教育校本课程体系，包括生涯通识课程、生涯实践体验课程、生涯发展研究课程等；还构建了健全的生涯教育工作组织架构与制度，拓展和开发了许多生涯教育实践基地等社会资源，并且通过实行全员成长导师制来保障生涯教育的落地实施。学校通过开展“N+1”结对活动，让导师们从心理、生活、学业、生活等方面帮助学生适应高中学习生活，使学生在生涯意识的觉醒、生涯规划的具体实施举措等方面都获得了极大的提升。

    谢月芬老师从高中生身心发展特点出发讲述了生涯发展工作的重要性，介绍了台湾建国高中的生涯规划工作整体架构及特色，包括生涯辅导室三年工作安排，学校心理工作三级预防体系，并展现了学校辅导记录登记系统，让我们感受到台湾同行在生涯教育方面多年来的实践探索。

讲座结束后，与会老师赞许七宝中学和建国高中在生涯发展导航项目、心理健康教育工作的务实推进，并就学校生涯工作和心理工作中遇到的各种困惑进行了提问与交流，潘蓓蕾副校长和谢月芬主任都给予了详细的回答与指导，让与会老师受益匪浅。 

    最后，梅晓菁、王浩老师带领访问人员参观了心理健康教育中心的阳光心理屋、心理宣泄室、综合减压室、身心反馈室等各个功能区，并向他们简单介绍了其布局、用途等，参观的老师们纷纷给予称赞和好评。我们将把同行的肯定和赞誉作为工作的动力，进一步提升生涯教育工作的实效性，为促进学生全面而富有个性发展而奠定扎实的基础。