心理工作坊第六单元：学科心理探索
作者（来源）：
七宝中学
发布日期：2009-04-24 浏览次数：
心理工作坊第六单元：学科心理探索
2005年11月24日的教师心理成长工作坊主题为“学科心理探索”。在轻松的音乐声中，老师们开始了“走步”表演，这实际上是让老师们意识到自信的形象可以给自己带来积极的情绪，有助于教学课堂情绪的调节。“百花园” 让老师们认识红花与绿叶的关系与各自的价值，特别是在对待学生方面，我们不能因为喜欢“红花”而忽视了“绿叶”，要接纳学生的个体差异并能平等对待他们。游戏“沙漏”则让人体验并思考日常生活中对时间的管理安排和使用效益，同时也让人懂得了做事情应分清轻重缓急、有条不紊。一堂物理课的案例分析，让老师们切身感受到课堂教学中学科心理的重要。最后，各位老师还欣赏了美国和欧洲一些国家有关先进教学理念的图片，感觉开阔了眼界，受益匪浅。
