2019年3月7日下午，上海市第四期双名工程“攻关计划”鞠瑞利教心基地在上海市七宝中学心理健康教育中心二楼会议室举行基地启动仪式并举办首次学员发展规划及课题研讨活动，来自宝山、崇明、松江、青浦不同区县的7位基地学员教师参加了研讨活动。

首先基地学员参观了七宝中学的心理健康教育中心，接着基地主持人鞠瑞利老师布向大家介绍了基地的培养工作计划，他希望以攻关课题项目为引领，切实提升基地学员教师的专业成长力。

本次研讨活动重点为基地攻关课题的解读及基地学员教师对自己未来三年专业发展的思考。基地主持人鞠瑞利老师先向学员们介绍了基地的攻关课题，确定了基地的研究方向为《新高考背景下生涯教育与心理健康教育融合模式的探索性研究》。鞠老师从选题的背景、研究目标内容、研究进度与计划，包括各阶段突破内容、责任主体、阶段成果和时间节点，研究的基础与保障措施等做了全面的介介。在前期网络研讨的基础上，基地学员基于基地的攻关课题，逐一汇报了自己在攻关课题引领下未来三年对自己研究课题及专业发展规划的思考。基地导师鞠瑞利老师对于大家的汇报逐一作了点评指导，每一位教师初步确定从内容、路径、机制等不层面切入进行生涯教育与心理健康教育融合模式的实践研究，为今后的研究确定基调与方向。

最后基地主持人鞠瑞利老师基于每一位学员的汇报，对于做课题研究的关键点、注意点、核心点及注意事项进行分享，同时希望基地学员要对自身素质的提高有充分的认识，对自身的发展有明确的目标，要追求卓越，立志成为专业领域的专家型、学者型教师，在学校工作、区域工作及教师队伍培养中充分发挥示范、引领和辐射作用。