为了更好地推进七宝中学教育集团学校生涯教育一体化的开展与实施，2018年1月19日上午9：30，在七宝中学心理健康教育中心二楼会议室召开了七宝中学教育集团生涯教育研讨会。莅临本次研讨会的指导专家是上海市学生心理健康教育发展中心副主任、上海市中小学心理辅导协会副理事长、上海市教育科学研究院普通教育研究所教育心理研究室主任沈之菲教授。我校潘蓓蕾副校长主持会议，集团内的部分学校分管校长、德育主任及心理老师共约15人参加了本次会议。

沈之菲教授首先为大家解读了即将出台的《上海市教育委员会关于加强中小学生涯教育的指导意见》，指导意见明确了中小学生涯规划教育的主要内容将涵盖：自我认知、社会理解和生涯规划。沈老师提到自我认知是之前很多心理课涉及的内容，而社会理解是目前很多学校利用家长资源和社会资源让学生走出校门、了解社会职业的一项重要生涯教育内容。现在的生涯规划教育更多的是在高中阶段，结合心理测评的结果以及社会实践等，促使学生合理地规划自己的未来发展。沈老师指出，如果说生涯规划的1.0版本是生涯课程体系的建构、生涯课程的开发，那么2.0版本就是全员成长导师制的建立，那么接下来生涯规划教育的3.0的版本就是要重点让学生做好职业生涯体验。沈老师结合《中小学综合实践活动指导纲要》的具体内容，分学段为我们解析了小学、初中、高中开展生涯规划教育的职业体验可以从哪些活动主题出发去设计与规划。

沈老师在生涯规划的具体内容讲授之后，又以全市10所中小学开展生涯规划教育活动方案的详实案例为我们展现了目前已有的生涯教育活动形式，如生涯短片大赛，生涯游艺会，职业护照，生涯叙事会等等，期待我们集团校的各个学校可以先从模仿开始，不断推陈出新，设计、策划出更有新意、更贴近学生实际需求的生涯规划教育活动形式。

沈老师发言结束后，各个学校分管领导都纷纷举手发言，交流了目前各校生涯教育工作中的特色与亮点，同时也提出了他们在推进生涯教育工作中遇到困惑，沈教授非常耐心地回答了大家各自关心的问题。最后我校潘蓓蕾副校长代表整个教育集团学校对沈教授的指导和帮助表示感谢。沈教授的讲座不仅内容丰富、精彩，而且开阔了各校进一步开展生涯教育工作的理念和视角，对七宝中学教育集团开展生涯教育一体化工作有很好的引领、指导作用。