【暑期生活】暑期志愿者服务回顾

作者(来源): 七宝中学     发布日期:2015-08-31    浏览次数:

    双模式开展服务,不忘志愿者初心

今年暑期,既是我校社会实践服务十几年如一日的缩影,也有新方法、新举措的尝试。在“学时认证”+“自主选择”双模式活动开展下,七中学子们在社会大课堂里涉足不同领域,获得了珍贵的体验和体悟。

高一(4)、(6)、(7)、(11)、高二(9)班的同学们来到复旦大学附属儿科医院进行为期一周的志愿者。高二(9)班的俞令伟借此机会,离自己的梦想职业更近了一步,“真的是一次很棒的体验”。这七天对同学们来说,是付出,更是收获。除此之外,高二(1)班的同学们来到超市电梯口帮助顾客封袋,引导手推车;高二(7班的同学们在闵行区青少年活动中心教小朋友们“活字印刷”、“多面体制作”,整整四天,他们乐在其中;高二(3来到徐家汇地铁站维持秩序。这些活动看似简单,实则不易。同学们培养了自己的耐心及与人交流沟通的能力,也为公共服务事业尽了自己的一份责任。

高一(1)、(4)、(10)、(11)班前往浦江绿谷低碳农业科普教育基地学习了现代农业的先进知识;高一(4)班赴韩湘水博园参观;高一(2)班来到华东师范大学化学实践工作站参观学习;高一8个班级的同学们前往污水处理科普实践基地参观学习;高一(12)班等许多班级走进七宝老街、老闵行历史文化陈列馆,同学们上了一堂关于中国之“礼”的道德文化课,还参观棉纺馆,欣赏微雕、评弹。828日,高一(1)、(2)、(3)班的同学们赴闵行区档案馆聆听讲座。这些活动与传统意义上的“志愿服务活动”有所不同,同学们通过种种方式,接触社会、体验职业,加强了文化传承和科技创新的意识。

除此之外,高一(5)、(11)、(10)班的同学们分别来到昌硕文化中心志愿者服务、颛桥社区学校、华漕社区卫生服务中心。高一(3)班来到闵行区中谊福利院;高一(5)、(6)、(7)、(8)班赴阳光之家;高一(9)、高二(10)班前往新虹敬老院、龙柏七村敬老院。或许只是做几个游戏,聊聊天,但是志愿者们都很用心,有位同学说:“我需要耐心谨慎,平等关爱,怕一不小心伤了他们的自尊心。”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。这些活动体现出七中学子对社会弱势群体的关爱。志愿者们体会到了为他人服务时的幸福感,在利他过程中找到自我价值。

高二(4班继续了其品牌项目,在李云帆同学的带领下,开展了为期三天的电子废品回收。他们不断改进工作方式,力求扩大受益面,并且希望这一特色活动可以继续下去。年复一年,持之以恒。这种精神令人动容。

我们不难看到,随着 “学时认证”模式的落实,学校与社会为志愿者们开发岗位,帮助我们深入社区,为我们提供了相当广阔的平台去大显身手。如何利用好这丰富的资源,如何在完成“学时认证”的同时,兼顾班级、校级品牌特色项目,是留给我们探索的问题。不忘初心,方能走得更远。“这就是我存在的意义和价值,我始终命定于寻找和感恩。”(更多报道请关注七中官方微信“微七中”)

社会实践部部长 张雯逸

 

【志愿者心语】

当我参观完污水处理厂时,我被深深地触动了,原来地球赐予我们人类的资源是如此的有限,也使我的肩头又多了一份责任:节水,爱水,护水!——高一(2)班 污水处理厂

 

一位聋哑大姐姐,在发现了我们的钮扣揿错了以后,微笑着帮我们把钮扣一个一个拆下来再安上去,她温雅美丽的笑容打动了我。……在这个世界上,每个人都是个微小的存在,我们只有不断帮助他人,为这个世界多做一点贡献,将自己发挥到最大,我们便是最伟大的存在! ——高一(7)班 阳光之家

 

从这件事情中我感受到了热情与友善始终是处理好问题的润滑剂,它可以缓和矛盾,增进相互的理解,化尖锐为平缓,再心平气和地提供力所能及的帮助,往往能更完美地达到目的。——高二(1)班 超市志愿者

 

我们之前的活动只办一天,往往大家都来不及将家里的废品拿来。而这次有了前两天的造势,活动的效果就好了好多。……有那么多看热闹的群众,我们也可以开展一些环保知识宣传之类的群体活动,扩大我们的受益面,使活动更加充实也更加富有意义。——高二(4)班 品牌项目:小型电子废品回收

 

这份工作虽然简单,不需要多高的技术支持,但需要付出自己的精力与时间,需要不厌其烦地去重复与教授,需要根据小朋友的性格来改变自己的说话方式。通过这样一次有意义的活动,她们学会了一种精神与态度,认真谨慎地对待工作,细心耐心地处理事务,这种态度与精神也是今后真正踏入社会,走向工作岗位中所需要拥有的。——高二(7班 闵行区青少年活动中心

 


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