尊敬的各位老师、教官，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自高一（2）班的金颖。很荣幸能在今天的结营式上发言！

我今天要发言的主题是“探索农耕文化，体验研究之乐”。

本周，我们高一全体同学在学工部的组织下来到奉贤“五四农场”，参加为期五天的农村生活体验活动。在上周的动员会上，王主任为我们介绍了农业的重要意义，中国自古以来重视农业，从管子的重农政策，到如今习近平书记的三农思想，体验农耕文化睛我们，是必要的。不仅如此，我想我们此行也蕴含着“你若耕耘，就有收获；你若努力，就有希望”的涵义。

五天的活动，内容丰富、形式多样，紧张而有序，同学们收获满满。在农场里，我们亲密接触着土地、农具、作物，“粒粒皆辛苦”、“勤俭节约”也不再是口号，|尊重他人的劳动成果“牢记心间。我们制作奉献滚灯、编草绳、挥起锄头、播种黄豆。锄地时节奏有力的声音，播种黄豆时快速协调的动作，研究是凝神专注的眼神，都一一记录我们的成长。专家们的专题讲座，更是让我们接触了耳目一新的农业世界。

五天的活动，学生自主管理委员会充分发挥了自主管理的作用，文艺部精心策划晚会，内务部严谨的检查内务，宣传部及时宣传通讯，安全部组织发言有序，各尽其职。还记得前几天晨会上同学们的发言谈到了农业的重要性，研究性农业以及农业发展中创新的重要价值。

正如同学们的感悟，无论是任何产业、企业，甚至是国家，唯有创新，才能在相关领域的核心技术方面占领制高点，才能在激烈的竞争下立于不败之地。正因如此在本次学农中，学校也为我们安排了三场农科院专家讲座。乔勇进研究员谈及设施农业、装备农业、互联网农业、绿色农业，带给我们领略了现代农业的创新魅力。唐雪明研究员为我们介绍了先进的转基因技术，为我们推开了转基因之门，也对自己未来的就业选择提供了新的启发。郑洪建研究员为我们介绍了玉米生物学的特性以及上海特用玉米的发展和育种进程，为我们开拓了视野。

正如朱越校长在开学典礼上发表的题为“在研究中提升综合创新素养“的致辞，七中正在建设研究型高中的路途中不断前进，通过研究性课程，学生实践活动帮助我们在研究中不断创新，在创新中实现自我全面发展和个性发展。

作为即将升入高二的七中学子，我们即将面临的是更深入的课程学习和课题研究的挑战，愿我们能将学农“粒粒皆辛苦“的尊重他人的劳动成果意识牢记于心，将勇于尝试的无畏精神参透与课题中的大胆假设小心求证，将学习新知识和技能是凝神专注投入与课题研究，将坚强的意志和团队合作精神实践于行，以敏锐的观察力、独立的思考力、实事求是的科学精神、真诚的合作精神、坚强的意志品质为辅，让“研究”成为协助规划自我人生蓝图的好帮手。

虽然一周的农村生活体验实践活动结束了，但这段美好而有意义的时光将成为我们永恒的回忆。探索农耕文化，体味研究之乐，让我们“播种希望，收获喜悦；播种理想，收获成功”；塑“平民本色，精英气质”，做“勤勉奋斗，砥砺前行”的七中人，不负青春韶华。