老师们、同学们：

大家早上好！我是高二（2）班的吴楚盈，有幸今天和大家分享一下我做课题的过程和心得。

抱着对课题研究的好奇，我报名了高老师的创新与小发明拓展课以及Discovry社团。在此我听老师介绍了学长学姐的研究发明，终于在高一暑假也有了自己一展拳脚的机会。根据个人兴趣，在老师调查课题方向时我选择了植物学科。在高老师的安排下，我来到上海市农科院，了解了一些基础的知识和农科院正在进行的各方面研究，专家老师也提供了一些我们高中生力所能及的课题研究项目。

我选择的是关于水稻的研究，这对于从小生活在城市里的我来说，是一窍不通的。在农科院老师对我的悉心指导和帮助下，我学习了基础知识，设定了实验方案。既要考虑到学习的时间，也要考虑到实验的可行性，终于在暑假中有条不紊地进行并基本完成了实验。农业是辛苦的体力活，而且考虑到数据的说服力，我的课题需要有大量实验对比组。在炎炎夏日，大棚里闷热难耐，从配置不同含水量的土壤到播种，再从后续试验的拍照观察到对实验数据的及时测量和记录，都必须在大棚中进行，让我充分意识到研究的过程中充满了汗水和艰辛。参加比赛时，为了确保万无一失，有备无患，借鉴学长学姐和专业论文的写法，自己一遍遍地改出论文的终稿。在参加上海市第31届青少年科技创新大赛前夕，我们要精心地准备、完善和排练演讲稿，设计宣传页和展板版面。可以说，在繁重的学业之余，要完成这样一个课题的研究，我们每一位参赛选手确实都感受到了前所未有的忙碌。但是当看到实验的结果日益明朗，取得了评委的认可，焦虑地等待后得知了获奖成绩，这其中获得的自豪的快乐也是无法言喻的。

其实，对于所有进行过课题研究的同学，无论最后是否获得比赛中的佳绩，研究过程中的欢笑和汗水才最为可贵。课题研究无论是成功与失败，真正重要的是你经历过，这种经历丰富了我们的人生体验，刷新了我们对自我能力的认识，使我们在成长路上走的更加坚定，更加勇敢。

在课题研究的过程中，我也深刻地体会到七中良好的研究团队、研究条件和研究氛围对我进行科技创新活动的极大的帮助。指导教师高俊老师、班主任方志翔老师、各门任课老师、以及我的同学们，对我的课题研究都给予了很多的支持与鼓励。我想，正是有了你们的支持，我才得以在繁忙的学业之余去从事我钟爱的课题研究，也正是你们的鼓励，我才得以在困难面前勇敢坚持，收获成功与成长的喜悦。今天，我只是作为众多参与课题研究与创新大赛的七中学子的一员在这里发言，但我想代他们表达我们共同的心声：作为七中学子，我们感到由衷的高兴与自豪，因为我们享受着七中为我们搭建的创新与成长的平台，我们将在研究的道路上坚实地走下去。

我的发言完了，谢谢大家！