老师们，同学们：

大家早上好，我是高三（2）班的褚天颖，我今天发言的题目是《厚积才能薄发》。临近期末考试，想必许多同学都已进入了紧锣密鼓的复习阶段，或许有些同学信心满满、跃跃欲试，也或许有同学为即将到来的考试而惴惴不安，考前的焦躁心理我们能够理解，但我想说，与其在考试前忧心忡忡，不如在考试前、在平时的学习中养成好的学习习惯。

以英语学习为例，我高一的时候英语成绩居于班级中等，但是通过一段时间的努力，现在基本上稳定在班级的前几名。我的体会是，英语作为一门文科，平时的积累往往比考前临时抱佛脚更加重要，以下是我在英语学习过程中的一些做法。

首先，抓住上课听讲的每一分钟是最重要的，老师每天上课都是经过精心准备的，即使是复习课也不例外，在短暂的一节课中，老师能做的只有他认为最重要的东西讲给我们听。每天上课的时间其实并不长，或许一个走神就过去了，但如果真的认认真真地听好每一分钟，显然收获是远远大于浑浑噩噩地度过一节课或者仅仅完成一项回家作业的，我想同学们对此也应深有感触。

其次，便是词汇的积累，考了那么多次试，必然没有哪位同学能够毫不犹豫地说试卷上的英语单词他都认识，而词汇量往往是英语学习的一大难关，若是一张卷子上都是不认识的单词，可想而知最后的英语成绩会是如何。因此，课后整理试卷显然是有必要的。

最后，值得留意的是对单词、语法的复习与巩固，整理了许许多多的单词却不复习，即使对于记忆力突出的人来说，也常常出现在考卷上再次看见它却忘了它的词义的情况。背过的句型、语法混在一起便忘记了搭配，因而，时不时的回顾一下曾经背过的单词、语法或许能令自己回忆起一些已经遗忘的知识点，也不至于考完后后悔万分。其实简单的查漏补缺并不需要刻意花费精力和时间，临考前翻阅一下笔记本，对于曾记忆过的单词与句型，问问自己是否还记得它的词义、用法，看到容易混淆的搭配，不妨自己再比较一下，帮助记忆，这种模式或许还能缓解一些考前的紧张情绪。

其实，不止是英语学习，在其他学科的学习中亦有触类旁通的地方，其中的关键点是养成好的学习习惯，找到适合特定学科，适合个人情况的好的学习方法。我相信，在此基础上的长期的努力与付出定能收获丰硕的果实。在此，也祝愿同学们都能在期末考试在取得满意的成绩!

我的发言完了，谢谢大家!