在第23个教师节即将来临之际，胡总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话。这充分体现了国家对教育事业的高度重视和对广大教师和教育工作者的亲切关怀。会上胡总书记为当今和未来的教育事业的改革发展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教师对教育事业所做出的巨大贡献。国家领导对我们奋战在教育第一线的平凡教师寄予了如此深厚的希望，我作为一名年轻教师，通过学习，深受鼓舞和鞭策，对自己从事的事业更有一种使命感和强烈的进取感，我在思考，在新时期教师如何成为孩子们心目中的理想教师呢？
第一，情感吸引。三年的教学生涯让我感觉到，知识的传授要建立在教师对学生的情感教育基础上。而这一点，也正是我们七宝中学所长期坚持的教育理念“全面发展，人文见长”。也符合胡锦涛总书记在会上的讲话“要坚持德育为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育”。教师如果能和学生们建立十分融洽的情感关系，学生们便会对教师产生亲近感，愿意接近教师，孩子们对教师的教育就容易接受。热爱，尊重，关心学生们、循循善诱、和蔼可亲、严格要求、鼓励学生们上进的教师，是会受到学生们欢迎的。而那些不尊重学生们人格，对学生们冷淡、不关心学生们的悲欢情绪，把学生们作为自己使唤的工具，对他们偏激、尖酸、刻薄、讽刺、挖苦的教师是不会受到欢迎的。教师精神不振、愁眉苦脸、表情呆板，学生们就会敬而远之。
第二，品格吸引。教师的品格主要是：思想、道德、品行、人格、作风等，反映在教师的言行中。品格是人的本质的表现，是吸引孩子们的基础。教师若具有公正无私，不偏不袒、认真负责、不辞劳苦、待人真诚、忠厚老实、言行一致的品格，肯定会成为孩子们心目中的理想教师。而那些口是心非、言行不一、溜须拍马、心胸窄狭、妒忌心强、自我中心、自高自大、私心重的教师，是孩子们所嫌弃的。
第三，知识吸引。教师的任务是“传道、授业、解惑”，知识丰富的教师，能用自己全部的知识和智慧，用生动的比喻、精辟入理的分析、生趣盎然的讲述，使课堂包容四海、辉映人生，这样的教师是受学生们欢迎的。我也应该利用自己的空闲时间多读书，多加强自己的专业本领和技能，同时又要注意扩宽自己的知识面，涉猎其他知识领域，只有这样不断的学习，才能跟得上新时期“知识爆炸”和学生们多渠道获取知识的速度。
第四，才能吸引。教师的才能，更成为孩子们心目中理想教师的重要因素。教学有方，多才多艺、敏锐的观察力、强烈的感召力、清晰的语言表达力、教育机智的应变能力以及善于因材施教的能力……等等，无疑会受到学生们的欢迎、倾到和迷恋。
第五，熟识理解。教师要成为学生们所喜爱的老师，最简单最直接的办法是平易近人、多接近学生们、跟学生们交朋友，你了解学生们，学生们也了解你。只有多接近学生们，熟识了解他们，才能理解他们，和学生们心心相印，容易取得和学生们在信念、态度、价值观上的共识。这样不仅建立了尊师爱生的友谊，而更重要的是学生们把教师当作知心人，因而学生们对教师产生了亲切感和信赖感。
在以后的工作中，我会注重正确的工作方法，不断提高自己的教育教学能力，以及研究能力。做一名爱岗敬业，默默奉献的好老师。