浦疆情深·同心同行——感恩节活动总结发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是高一17班的努尔巴合提。今天站在这里，我想用三个词概括我们刚刚结束的“浦疆情深·同心同行”感恩节活动——“感恩”“创新”“传承”。这不仅是一次校园活动的总结，更是一段关于青春、文化与时代共鸣的深刻记忆。

一、初心：以感恩为底色，架起民族团结的桥梁

感恩节的校园里，我们种下了一颗特殊的种子。这颗种子，源于二十多年来学校“结对共建”的传统，更源于我们对“中华民族共同体”的深刻理解。当新疆班与本地班的同学们第一次通过“心愿卡”写下自己的名字、兴趣与期待时，300张卡片像300颗跃动的火种，在教学楼中庭的“友谊树”上汇聚成光。那一刻，我感受到的不仅是新朋友的温度，更是一种跨越地域、文化乃至语言的信任——原来“团结”从来不是抽象的概念，而是两个不同背景的人愿意伸出手，说一句“你好，我想认识你”。

二、创新：当科技遇见文化，碰撞出时代的光

如果说“心愿卡”是破冰的起点，那么接下来的活动，则是一场科技与文化的“双向奔赴”。

在艾朗华老师的指导下，我们第一次尝试用人工智能软件绘制海报。当新疆的古尔邦节篝火与上海的元宵灯会在同一张画布上亮起，当手抓饭的香气与小笼包的烟火气在像素间交融，我突然明白：科技的意义从来不只是“炫酷”，而是让不同文化以最直观的方式“看见彼此”。

而另一场“双城故事”的录制，则让这份“看见”有了声音的温度。在张艺德老师的镜头前，结对同学们用视频讲述家乡的故事——有人展示新疆大漠的星空与驼铃，有人分享上海石库门的烟火与弄堂；有人捧出馕饼的香气，有人描绘小笼包的褶皱。当这些画面与声音在“梦工厂”剪辑成册时，我们忽然发现：原来“家乡”从来不是遥远的概念，而是彼此眼中闪烁的好奇与向往。

更让我震撼的是陶艺工作坊的“碎瓷重生”——我们用AI优化设计，将“仁、义、礼、智、信、和、爱、国”八个字刻入瓷砖，用高温熔铸传统与现代的对话。捧着亲手烧制的作品时，同学们触摸到的不仅是陶土的质感，更是“民族团结”四个字沉甸甸的分量。

而星空下的露天电影，则让这份创新有了更温暖的注脚。当《燃动少年》的冰球少年们在银幕上挥洒汗水，新疆班与本地班的同学们并肩坐在操场上，九星家园的居民也在自家阳台上一起观看。那一刻，思政课不再是课本里的文字，而是星光下共同的呼吸；民族团结也不再是口号，而是我们共同被光影触动的瞬间。

三、传承：二十载初心如磐，新时代再谱新篇

作为“结对活动”的参与者，我时常在想：为什么这项传统能延续二十余年，依然鲜活？答案或许藏在艾朗华老师手把手教我们操作AI软件的眼神里，藏在张艺德老师深夜剪辑视频的背影中，，更藏在每一代七中人“用心续写”的坚持里。

今天的我们，用AI技术为传统注入新意；明天的我们，或许会在更广阔的舞台上，成为连接科技与文化的桥梁。就像活动中一位本地班同学说的：“以前我觉得新疆很远，现在我知道，只要我们愿意，山海皆可平。”

结语：做民族团结的追光者

亲爱的同学们，这场活动让我深刻体会到：真正的成长，不仅是知识的积累，更是心灵的丰盈。我们因感恩相遇，因创新相知，因传承相守。愿我们永远记得——

“民族团结”不是一句标语，而是每一次真诚的握手；

“科技创新”不是冰冷的代码，而是让文化绽放温度的魔法；

“时代青年”不是遥远的标签，而是我们此刻共同书写的答案。

最后，请允许我代表全体同学，向每一位为活动付出的老师、同学，以及九星家园的居民和闵行区电影放映队致以最深的感谢。是你们，让这场跨越山海的情谊，在科技与人文的交响中，谱写出属于我们的青春乐章！

谢谢大家！