在上一周，七中艺术节高一年级展赛圆满完成，各班的同学们用一个个富有个性与创造力的作品，向我们展示了七中学子对于中国传统艺术文化的思考与态度。

在同学们的作品中，我们看到中华少年的气魄与担当：

1班的《觅我志》与3班《九州同》，虽运用了不同的舞蹈表现形式，但都展现出了中华少年的意气风发，展现出了青春的张扬与热烈。

4班《扇韵剑影逐风华》，笛声阵阵剑舞芳华，墨色长裙的女生，展现出了中国女性柔美之中蕴含的坚韧与力量。手持红扇的少年们，优雅且不失威武之气概。

6班的《骁》，运用具有时代特色的国风音乐结合整齐的扇舞，尽显飒爽英姿与无畏气魄，体现出七中学子的文艺风范。

同学们也展现出了他们对多彩民族文化融合的深层次理解：

7班同学运用中国民族舞蹈与国风舞蹈的融合，为我们展现了中华文化跨地域、跨时代的博大与精深。

8班同学则是身着各民族的服饰，用多样的民族舞蹈为我们带来了一场民族盛宴。

16班与17班的同学运用原汁原味的新疆各民族舞蹈将我们带到了他们的家乡，用欢快的曼妙的舞步诉说着他们远离家乡，在上海求学所追求的远方。

艺术具有独特的魅力，它承载了历史长河中文化之厚重：

10班同学们借用舞蹈《只此青绿》为我们展现中华文华的传承与积淀。将汉唐舞蹈穿越千年，一展宋朝美学。

11班的同学手摇绸扇，在钢琴与竹笛的伴奏中回顾历史长河，《浮光》如诗如歌，似梦似幻，给人无限的遐想。

13班《金钗弄影》，念白与舞蹈相衬，一舞红楼邀我们再见十二金钗，以极富创意的形式展现了同学们对中华文化的深刻理解。

《窥于时隙，流沙坠简》，15班的同学们带我们翻开历史的画卷，一舞入画，以传统文化与现代元素的融合带我们重回汉唐盛世。

古今同梦更是激发了同学们与中华文化跨越时空的情感共鸣：

2班富有诗意的《春三月》，运用温婉柔美的古典舞，巧妙地配合布满舞台的薄纱，宛若将我们带至江南水乡，为冬日带来暖暖春意。

5班从敦煌飞天到中国航天，两幅画面展现了中华民族几千年来探索精神的延续与传承，充满创意。

9班同学民族融合华族共舞，透过时代看民族本色，尤其是一曲《万疆》更是道出了对国家对民族的赞美和自豪。

12班同学一曲《大鱼》，用动情婉转的歌声配以灵动的舞蹈，层次分明，令我们收获了一场极富感染力的视听盛宴。

14班在富有节奏感的《本草纲目》中，用舞姿弘扬中华优秀传统文化精髓，戏剧式的演绎富有趣味，同时展现了当代青年对传统文化的认知与思考。

同学们将艺术表现灌入真情实感，将传统文化赋予了新的生命力，这是一种跨时代的融合，令人耳目一新。在班级展赛中同学们的合作精神，更是值得称赞，每个班集通过集体的努力，共同完成了一场场各具特色的精彩表演。

中国传统文化博大精深，它正呼唤着我们去探索去发现，并站在青少年视角去发展去创新，赋予它新的生命力，这何尝不是一种文化的传承与延续呢！

艺术能够激发我们无限的创造力，每一次尝试都是对自我的探索和表达，每一次表现都是对自我价值的肯定，希望同学们在艺术的道路上，勇敢前行，发现自我，表达自我，成就自我!