上周12月4日，迎来了本届七宝中学第32届艺术节的隆重开幕，本次“颂唱民族之声，奏响光辉未来”艺术节系列活动高二年级展赛，各班展现出了七中学子创意满满的艺术表现力，以下按照班级序号和特色类型作一下简单总结，一起来回顾。
高一（1）班《光亮》
开场时，每位同学身着56个中华民族的特色服饰，并且在同学们精心制作的背景视频配合之下，展现了现场演唱与云合唱唯美动人的乐声与和声。视频中，还有1班同学们与贫困地区孩子们进行线上互动、赠书、赠生活用品的感人画面，艺术作品中所蕴含的人文情感、人文关怀尽显无疑。中间乐段则以一段美妙的戏腔演唱进行过渡，随后进入再现段落。此时两位进行民族舞表现的同学在古筝与竹笛的美妙丝竹声中，一跃而入，并在全班同学们的共同演绎下，将中华民族优秀艺术的和谐与柔美展现在了整个舞台。
高二（2）班《寄明月》
节目一开始的博物馆乐器展览设计十分有新意，6位同学各自揣着一件中国、西洋乐器，并在两位博物馆引导员的介绍下，由几位同学分别展现不同乐器的音色特点。随后作品进入到第二部分，一段由3位女生5位男生共同演绎的流行舞蹈，配合着中国鼓、二胡、古筝等中华民族传统乐器以及全班同学的演唱拉开帷幕，以综合的艺术表现形式演绎了一部传统与现代交融的小型音乐舞台剧。
高二（3）班《赤壁赋》
3班同学们轻灵唯美的演唱声在精心准备的民族风背景视频中渐渐传颂着。随后，古筝与架子鼓在作品的两个衔接处卡点进入，恰到好处地提升了作品的听觉结构，使作品更加立体而和谐。班主任管恩臣老师在作品结尾处画龙点睛般的吟诵，温厚而又语重心长，将作品的艺术表现力又进一步推向了新的高度。
高二（4）班《水调歌头》
引子处以琵琶和笙作为音乐导入，意境浓浓，随之而来的是全班共同演绎的合唱版《水调歌头》，三度叠置的和声点缀着每一句旋律，格外美妙动人。作品后半部分以《峨眉山月歌》作为串烧作品收尾，与前者《水调歌头》的音乐风格形成鲜明对比。
高二（5）班《浏阳河的回响》
古筝与2支竹笛，将美妙的山水意境带入舞台之上，转而朗诵进入，并且与京剧独唱《苏三离了洪洞县》呼应，戏曲的唱腔十分纯正，与作品中间部分进入的流行和声钢琴伴奏形成风格的对比，由全班共同演唱的浏阳河的歌声也回荡在整个舞台。
高二（6）班《伯虎说》
作品以抒情的流行钢琴引出全班的演唱，紧随其后的是二胡铺垫的一层主旋律，同时在民族舞的伴舞之下，主唱以美妙的通俗演唱音色带领着全班的齐唱，期间还穿插了几句戏曲的唱腔，别有一番风味。
高二（7）班《水调歌头》
作品开头以朗诵的形式引出《水调歌头》的主旋律乐句演唱，同时配合着钢琴的流行和声E调的1645级进行模式，耳边还传来了小提琴淡淡的主旋律铺垫。进入到第二段时，钢琴伴奏左手还运用了加强八度的低音进行，使作品的BASS感觉更加浓厚。
高二（8）班《套马杆》
开场由4位领唱带来了原生态的熟悉旋律，民族风味唱腔十足。中间部分开始，中国鼓以激昂的十六分音符进行重音切换的演奏，气势雄厚。8班还在作品中间加入了4位套着马头套的男生，巧妙地刻画了“套马的汉子，你在我心上”的活泼形象。
高二（9）班《红尘序》
在《红尘客栈》的美妙和弦中，9班的演唱声渐渐传入并回响在观众们的耳中。舞台中央由两位舞者所展现的情景舞蹈配合着中国鼓和古筝的丝竹之声，使作品的现场感与即时感又进一步提升，并在中华武术与剑舞的伴舞之下，进入到了作品的第二部分《兰亭序》，同时现代舞与古风旋律形成了鲜明的对比，展现了一副山水般的听觉画面。
高二（10）班《大鱼》
该班的开场舞台位置错落有序，并在钢琴演奏出的清脆音符中开启了作品的前奏部分。随之而来的是全班同学以哼鸣的歌唱方式演唱前奏旋律，琵琶则以灵动的五声音阶、配合着中国鼓重音切换的节奏音型点缀着美妙的主旋律。作品的最后一个乐段，以民族舞配合男女生的海豚音将作品的气氛推向最高点。
高二（11）班《鱼之离歌》
11班以幽默诙谐的五小天鹅般的男生舞蹈律动以及《送别》的美妙乐声，引出了《大鱼》那令人熟悉而又动容的钢琴前奏，吉他和弦则以动感而又精准的扫弦进行配合，使作品的唯美感迅速提升。随后，钢琴和吉他瞬间转变了力度与速度，通过激情四射的切分节奏嫁接到了作品的第二乐段，全班同学们也通过极佳的音准演唱着旋律，舞者则和背景PPT中的红衣女子形成鲜明的呼应，感人肺腑。尾声处，竹笛再现着《送别》的美妙旋律，全班同学自舞台涌向场中，通过互动的形式完成了作品的表现。
高二（12）班《最炫民族风》
钢琴伴奏利用纯器乐的表现形式，演奏了《最炫民族风》的第一个乐句，拉开了12班节目表演的序幕。在全班同学们演唱的过程中，演奏吉他的同学也是利用精准的和弦切换，配合着钢琴伴奏。
高二（13）班《青花瓷》
开场的民族舞伴舞与长笛伴奏，将通俗歌曲《青花瓷》的民族意境渗透到整个舞台。作品进入到第二段时，13班别出心裁地加入了剑舞表演，在全班同学共同演唱与演奏的同时，呈现出了活灵活现的中华武术热血形象。
高二（14）班《曹操》
14班的艺术作品围绕三国中的著名枭雄曹操展开，开场的戏剧表演，通过曹操与陈宫、袁绍、荀彧等三国人物之间的对白，从不同时期、不同立场对曹操这位角色形象鲜明的人物进行了刻画，戏剧艺术性深刻而富有内涵。随后，在电声乐队炫酷激情的前奏中，14班演唱的通俗歌曲《曹操》拉开帷幕。主场用高亢激昂的摇滚演唱诠释了曹操内心那种唯我独尊的气势，最后的朗诵独白与乐队演绎之间形成了鲜明对比，舞台效果震撼。
高二（15）班《映山红》
作品以女高音独唱作为开场，并且独唱贯穿了作品的始末。随后进入主歌部分，配合着钢琴的分解和弦伴奏以及小提琴的副旋律铺垫，使作品的层次感变得更强。间奏部分，刹那间出现了班主任徐磊老师激情洋溢的情景式朗诵，徐老师在古筝的伴奏下，将“盼得红军来，开遍映山红”的情景活灵活现得颂唱而出，呈现在了观众的面前。最后，在古典舞伴舞的簇拥下，将作品中炙热的红色情怀推向高潮。
高二（16）班《十二木卡姆》
16班利用吉他的演奏引入作品，伴随着异域风情的律动与歌舞，拉开了作品的序幕。值得注意的是，16班在PPT中加入了精心设计并整理的新疆地区日常生活、自然风光以及美食文化等元素，使观众们在歌舞欣赏的过程中也身临其境般地领略了维族生活，最后以炫酷的说唱为表演画上句号。
高二（17）班《Raka Raka Dom Dom》
17班的表演就是一场盛大欢腾的大型歌舞，配上同学们和班主任姚尚科老师同步的律动与动情演唱，展现了维族人民热情洋溢的生活态度与艺术造诣。
高二（18）班《身骑白马》
开场的时候，中国传统的婚姻习俗——拜天地的情景映入眼帘，瞬间把观众带入了传统文化的情境之中，充满了古色古香的气息与氛围。随后，钢琴弹奏的《身骑白马》前奏描绘了轻柔而又唯美的旋律色彩，演唱过程中，流行唱法与戏曲唱腔交融，同时现代舞的切入也十分亮眼，俨然是以《身骑白马》所串联起的一部小型歌舞剧。
高二（19）班《荷塘月色》
19班首先以活泼多样的服装秀，展现出了一股俏皮与甜美的色彩。由3位男生，分别头戴2朵荷花、以及1个小青蛙头饰，在全班同学的共同烘托下，缓缓登上舞台。随后，轻柔美妙的《荷塘月色》钢琴前奏淡淡地进入，小青蛙和小荷花伴随着音乐，辗转在舞台的各个角落。此刻，班主任张硕老师以金属般的动人嗓音，颂唱着原创版的《荷塘月色》，并与全班同学们共同演唱再现段落，展现了一部活泼可爱、民族意味浓厚的情景舞台剧。
本周12月11日开始，将进行高一年级“民乐咏流传”班级展赛，相信在高二学长学姐们充满精英气息与艺术魅力的引领下，高一各班也一定会在舞台上展现出活泼自信的面貌，展现出我们七中学子欣赏美、追寻美的人文精神。
