教育反思激扬风采 思想指导引航未来

作者(来源): 上海市七宝中学     发布日期:2023-10-07    浏览次数:

——记闵行区第六届高中物理骨干教师培养基地第八次学习活动

2023年9月20日下午13:30,闵行区第六届高中物理骨干教师培养基地学员第八次集体活动在七宝中学图文信息楼522室举行。本次活动由基地主持人、上海市七宝中学教师发展部主任汤凤君老师主持。本次活动的主要内容是分享、阅读和点评每位学员暑期撰写的教育教学论文,本次活动的主要目的是总结基地学员暑期作业完成情况,并对本学期基地将要开展的活动进行交流。

基地主持人汤老师首先肯定了学员们暑期三项作业(学科德育案例、研究型课堂教学设计和专业论文)的完成质量很高,很多篇作品都达到了可以公开发表的水准。汤老师同时就本学期基地将要开展的活动(公开教学展示、专家讲座和现场观摩中学物理创新教学大赛等)与学员们进行了分享,学员们都对本学期基地将要开展的活动充满期待,表示只要有活动,必克服一切工作上的困难坚持参加基地活动。

接下来,基地学员分别在活动中分享了自己在暑假中撰写的教学论文。上外高中吴士玉老师分享了《“拼图式”学习在高三物理教学中的应用——以试卷讲评为例》和《利用DIS光电门传感器改进受迫振动演示器》两篇论文;七宝鑫都学校康俊老师分享了《对三类典型动力学物理模型的分析》;上师闵分冯丹老师分享了《“双新”背景下,基于真实情境的物理模型建构能力培养——以高三力学复习“力的动态平衡”为例》;上海市文来中学黄丽音老师分享了《静电场“怒发冲冠”现象的原理分析》;陈玉萍老师分享了《促进学生科学思维发展的初中物理单元教学设计——以第三单元<运动和力>为例》;上海市莘庄中学蔡香英老师分享了《物理研究型课堂的教学模式研究综述》;上海市七宝中学苏扬老师分享了《高中物理力的概念教学中问题链的设计探索——以摩擦力教学为例》等。非常难能可贵的是,每位学员分享完自己的“创作”经历后,汤老师都逐一做了认真细致的点评。汤老师从论文标题的规范表达、论文的立意、论文框架结构和前后过度、论文内容的科学性表述甚至是参考文献的规范引用等较全面的与学员们分享论文写作的相关知识,学员们获益匪浅。

在热烈的讨论中,不觉间,已是华灯初放,本次活动从下午13:30开始,一直持续到将近17:00,大家还是意犹未尽,不舍离开。活动最后,汤凤君老师作总结发言,汤老师指出教师要养成每天坚持阅读的习惯,通过阅读教育教学等相关理论著作,提升自己的理论水平,用最新的教育理论武装自己的头脑,指导自己的教育教学实践。汤老师还指出,教师要善于反思,及时把自己在教育教学实践中出现的新问题、解决问题的新办法金点子及时记录下来,日积月累就会有大收获。最后汤老师就基地下次活动时间、活动内容做了简要部署。

通过本次活动,学员们相互学习、取长补短,思想在交流碰撞中产生智慧的火花,每位学员的眼中都绽放出教育智慧的光芒。本次活动增进了基地学员间更进一步的相互理解与认识,增进了彼此情谊,大家将更加紧密的团结在基地主持人汤老师周围,坚持理论导向、坚持技术赋能教学,扎根教学一线,成就自己的教育理想,为闵行教育高质量发展贡献自己的一份力量。

撰稿:闵行区第六届物理骨干教师培养基地学员、上外高中 吴士玉

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