建设积极向上、充满凝聚力的班集体

七宝中学高二（9）班班主任 刘畅

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好！我是高二（9）班班主任刘畅老师，今天很高兴能站在这里发言，分享班集体建设的一点心得体会。我发言的题目是《建设积极向上、充满凝聚力的班集体》

班级建设的工作方方面面、林林总总，今天主要谈3个方面。

一、 坚持不懈抓好班级常规。

常言道：没有规矩，不成方圆。一个班集体需要抓好常规，也有必要以常规为抓手奠定良好的班风，何况高二（9）班是高二新组成的文科班。所以比如早自修迟到、教室卫生、午间睡觉、大课间做操、晚自修迟到，周日宿舍签到等就成为我主抓的常规工作。常规工作比较繁琐，但它如建筑物的地基，不打好地基就会影响地面建筑的安全；不抓好常规，班级就容易涣散，不利于学生成长，班级也没有战斗力。所以有必要花费时间精力对常规常抓不懈，建设好班级秩序。比如疫情期间，做好核酸后，我基本上利用学生吃午饭时间讲一些班级事务，然后看学生睡觉，以养成学生的时间观念及睡觉习惯。也会利用上政治课的时间对学生的常规进行提醒和矫正。反复多次的提醒和矫正，让9班同学在行为规范上总体养成了良好的习惯，比如晚自修教室很安静、周日住宿生按时签到率基本上百分之百。

二、注重思想引导和凝聚力建设，形成积极向上的班风、学风。

班级要形成一股绳，才有战斗力。我校主题节日很多，活动丰富多彩。所以可以借助学生参与学校活动促进班级凝聚力建设。

比如学生参加艺术节集体舞比赛。他们自己安排买服装、道具，编剧和排练。我观看学生正式表演《今夕何夕》，把古今结合在一起，过度自然，既有古典舞蹈的婀娜多姿，又有现代舞蹈的飒爽英姿，学生们真是太有创造力、太有表现力了。再比如学生们去上图东馆参加志愿服务活动，班长俞佳、团支书金哲文、社会实践队长谈紫彦与馆方多次沟通联络，并组织了当天志愿活动。再比如体育节，黄思玥带领同学们排练拉拉操，动作健美而有张力，获得年级第一名后，本学期又在狂欢节上表演。这些活动不仅锻炼了学生们的能力，更进一步增强了他们的集体荣誉感，形成积极向上的班级氛围。

积极向上的班级氛围为形成刻苦勤奋的学风奠定了良好基础。大部分七中学子都是勤奋上进的，但良好的学风还是需要建设的。

我通过课堂教育、课下一对一谈话、及时转发励志图片和视频、通过往届学生现身说法等方式引导学生勤奋拼搏，鼓励学生树立积极向上、努力拼搏的人生态度和价值取向。比如当就读华政的学生王诺5月26日和我说下午回母校做普法讲座，我就请她顺便和9班同学做了半小时交流。当了解到神舟十六号载人飞船航天员桂海潮的高中刻苦读书的事迹，我就转发了图片和文字介绍，以感染学生刻苦读书。这个高考小长假，我要求9班学生去心怡院校打卡，与自己的理想院校来个亲密接触，以激发内心的小宇宙

三、发挥学生自主管理班级的能量。

班主任时间再多也不可能管理班级各种事务。班级是同学们在校生活的家园，应由同学们共同建设。七中的学子很多在初中已经具备了很多工作经验，能团结和带领同学们。班主任能有效组织和发挥她们的作用就会形成组织力。9班班团干部分工明确、各司其职，并在需要协作的时候主动沟通，所以形成了有效运转系统。

一个有序、舒适、有组织、有奋斗目标的班集体是学校、老师、家长、同学们共同努力的结果！如果七中是一座梦工厂，那么班集体就是一个梦车间！

今天是高考后的第一个上学日，仿佛只是一个新的周一，与往常并没有什么不同，但实际上，我们的同学已经成为了新高三、新高二的同学了。

祝愿同学们在梦工厂、梦车间中健康成长、努力拼搏、不负韶华、展翅高飞！

我的汇报到此为止，感谢各位了解并请批评指正！！