【功勋班主任风采】功勋班主任方志翔——教育要对学生的一生负责

作者(来源): 上海市七宝中学     发布日期:2022-06-23    浏览次数:


个人档案方志翔,1995年毕业于安徽师范大学数学系,同年就职于七宝中学,担任班主任24年。所带班级多次获得市区级优秀班集体,七宝中学第二届“十佳班主任”以及“功勋班主任”等称号。

教育格言做人如山立千仞,为学如海纳百川。


方志翔老师教育教学中所获荣誉

“我心中的班主任七种角色”全国优秀成果

一等奖

上海市“金爱心集体”

闵行区“中祥杯”铜奖班主任

闵行区优秀班集体

七宝中学“功勋班主任”


全国高中青年教师优秀课观摩与评比三等奖

现代教育技术教学评选上海市三等奖

市高中青年教师教学交流与评选活动二等奖


闵行区记功、闵行区记大功

民主促进会会务工作先进个人

学生眼中的方老师

您平凡的外表下,隐藏着一颗热情洋溢的心。深邃的目光中,映射出无穷的智慧。尺炬之间,概叹人生几何,以自己的心灵为圆心,一圈一圈描绘出桃李满天下。曾经懵懂的学生像标量,只有大小没有方向,是您让我们找到了方向,让我们成为向量,怀揣着向往,去寻找属于自己的梦想!


学生心目中的方老师

2011届王姗姗(北大信息技术)


方老师是我的高中班主任老师,也是我人生中的恩师。高中毕业后这么多年,我越发意识到遇到一位正直严谨,善解人意,关爱学生,并愿意倾囊相授的好老师,是多么的难得。我一直把老师当做榜样,希望自己没有辜负老师的教导。祝方老师桃李满天下。

2011届方达(清华车辆工程)


方老师是我整个学生时代印象最深刻的老师之一。即使毕业已经八年多了,我依旧能清晰地想起方老师上课时洪亮的声音以及“狡黠”的笑容。方老师在我学习生活的方方面面给了我很多建议,尤其是在择校这些建议对我以后的发展有很多的帮助。祝愿方老师身体健康,工作顺利!

2011届杨春然(复旦电子信息)


我眼中的方老师是一个充满能量的人,而且这份能量很有感染力,能够让同学们主动的向他靠拢。方老师人高马大,但工作中的人心思却很细腻,是一位真正做到因材施教的老师,使每位学生都能找到合适自己的前进方向。我很幸运在方老师的班里度过高中三年的学习生活,他的教诲时至今日依然对我起着重要的作用。

2011届李昶(清华制造自动化与测控技术)


在我的印象中,方老师是一位严谨、幽默、非常有亲和力的班主任,同学们平时会亲切地称呼他“老方”。课堂上,老方启发我们从不同的角度分析和验证数学问题;课余生活中,作为篮球教练的老方帮助我们获得了QBA亚军。这些经历为我们留下了关于七宝的独特回忆。

2014届邱云波(清华电子信息类)


感觉方老师特别有责任心,毕业五年多了,上课时清晰的逻辑和饱含的热情,平时对我们学习和心理上的关心,都记忆犹新。尤其印象深刻的是,方老师在鼓励我们时,还能够风趣幽默,这给我们传递了很多正能量。

2014届张义荀(北大英语)


方老师是一位经验丰富且极具人格魅力的班主任,为人爽朗真诚、做事用心尽责,在校时于我有知遇之恩,毕业后亦为良师益友,为此我常感幸运。借班主任节之际,诚心祝福方老师身体健康、工作顺利!

2014届康忆妍(上海交大密院)


老方是我学生时代最喜欢、毕业之后最想念的班主任。他认真负责的教学态度、风趣幽默的授课方式给我的高中生活增添了难忘的回忆。毕业后时常内心感谢老方在我过去迷茫无助时的帮助鼓励和见证我成长后的欣慰和自豪,才成就了如今的我。祝老方班主任节快乐!

2014届杨尚哲(上海交大信息安全)


作为曾经三年的数学课代表,我感受到老方对我们学生教学上的认真责任和生活上无微不至的关心。无论从刚进七宝时通过写下目标大学激励我们,还是高三冲刺时反复帮助我们解读政策、挑选志愿、加油打气,老方都一直像一个老父亲的角色陪伴着我们度过艰难又充实的高中生活。在我毕业多次返校之后,老方为人师长的担当和责任愈发令我感动。老方在谈话中多次帮我们解读自己对于新教育政策的理解,对学弟学妹们综合素养的夸奖和前途未卜的担忧。我想,正是老方对于大方向敏锐的观察和重视,才使得我们在高中枯燥且迷茫的大海遨游中有了可以依靠的港湾。

2017届陈匡华(清华大学)


方老师:数学课上,有板有眼,收放自如,思维在激荡;班会课上,循循善诱,深入浅出,心灵在碰撞;抱孩子下,洋洋洒洒,妙语连珠,格局在增长。对我帮助最大的老师非方老师莫属!

2017届朱哲奇(复旦法学)


老方,神秘墨镜男,出没于172班,上课威武霸气,生活平易近人。不知不觉间,三年过去了,方老师的严格要求和细心关怀始终陪伴着我们。难忘2班,难忘那最可爱的,老方!

2017届汤涵钰(复旦新闻)


常年挂着龙猫式笑脸、戴棒球帽、爱穿GAP帽衫,方老师在我的印象里始终充满活力和热情。但除了爽朗耿直的外表,在内里,他又是敏锐细致的。一直很感激高考前老师的宽慰和鼓励,让我对屡次发挥失常的数学重获信心。这是位可亲可敬的班主任和好老师。

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