11月2日下午，闵行区第四届中小学七宝德育实践研究基地特邀华东师范大学教育学系黄向阳教授，为基地学员进行《普通高中生涯发展指导》的专题讲座。

活动由基地主持人潘蓓蕾副校长主持，黄教授从中国卓越的物理学家、教育家叶企孙先生的生平事迹的介绍，引导学员们深入思考如何通过教学、指导、管理、训练的实施，探寻育人发展的突破口。从教师到导师，不仅需要发现学生身上的兴趣、爱好、特长，还要给予正确的方向指导和方法指导，才能点亮生涯之灯，助力学生成长之路。紧接着黄教授从个人特质导向、就业导向、升学导向、社会需求导向、完满生活导向五个方面进行详细阐述。结合具体案例解读如何从兴趣、特长/特点、价值观等方面开展学生个人特质导向的生涯发展指导；通过分析行业、职业的区别和关系，以及各行各业与大学专业关系开展就业导向的探索指导；通过高中基础教育与大学专业关系等方面阐述了升学导向的生涯发展指导；在社会需求导向的生涯发展指导方面，鼓励学生未来要将个人选择与社会重大需求结合起来；最后，从爱生活、会生活的角度解读完满生活导向的生涯发展指导。引导学生发挥自己的兴趣、能力等特长，在正确方向指导和方法指导下，与孩子们共同慢慢摸索属于他们的理想火花！

讲座结束之后，学员们在潘校长的带领下就新时代背景下德育工作面临的机遇与挑战进行深入研讨，学员基于工作实际从如何强化班主任队伍建设、如何优化后疫情时代的家校沟通模式、如何规范学生管理、打造学校的核心发展力问题等一一交流，学员们在相互探讨中汲取经验、更新观念、创新德育工作思路。潘校长在总结中谈到，一要开拓思路在今后的工作中大家也将进一步解放思想、拓宽视野，积极探索新形势下德育工作的新途径新方法，二要加强交流和学习，我们要采用请进来走出去的方式，后期会带领学员走访学员学校了解德育实际，相互学习借鉴、携手共进、共同发展；三要创新模式，基于学校实际构建体现时代要求、具有校本特色的德育新格局。