10月19日下午，闵行区第四届中小学德育实践研究基地联合研讨活动在七宝中学三号楼会议室举行。出席本次研讨活动的有七宝中学副校长潘蓓蕾、华东师范大学教育系终身教授吴遵民、闵行区教育学院德研员徐晶星，与会的还有七宝中学、君莲学校、实验小学、花园学校等学校德育研究基地主持人和学员。会议由七宝中学德育基地主持人潘蓓蕾副校长主持。吴遵民教授为基地学员作了“‘双减’政策背景下学生托管与课外活动的路径与对策研究”的主题讲座。

吴教授就当前“双减”政策背景下，如何结合学生发展特点以及学校实际，更好地做好学校德育和教学工作，助力学生全面发展、个性发展、终生发展，做了生动而又深刻的阐述。他首先分析了国家实施“双减”政策的背景和意义。“双减”的落实正是为了构建良好的教育生态，落实立德树人的根本任务，提高教育质量，回归教育初心。而在“双减”面临的课题与挑战以及应对的基本策略与路径时，吴教授表示，“双减”是一个大课题，包括减轻学生过重作业负担、提升学校课后服务水平、提升教育教学质量等内容。面对挑战，吴教授给出了“疏堵结合，三教合力”的应对策略。针对校外培训、超纲教学以及以应试教育为目的的一切行为都将予以严管，此为“堵”；学校实行“5+2”模式，开展托管与课外活动，促使提升校内教学质量对接学生需求，此为“疏”；提倡学校、社区、家庭三教合力、共同育人的理念，此为“合”，他尤其强调要充分利用社区的各种教育设施、文化场所、教育力量，为学校托管与课外活动提供有力支撑。

吴教授在讲座中始终精神饱满，谈笑风生，他对双减政策的解读以及应对策略的分析既贴近实际又独到见地，令在座学员耳目一新、收益良多。在与专家的互动交流环节中，各基地学员们畅所欲言。或分享交流学校“双减”工作的特色做法，或就“双减”工作中遇到的实际问题进行咨询，或就吴教授讲座分享自己的感悟。教育的根本是育人，学员们纷纷表示，在“双减”政策背景下深感使命在身，责任神圣，我们将以立德树人，培根铸魂作为新时代德育人的使命与担当。

潘蓓蕾副校长总结时表示，吴教授的讲座非常及时、有用，为在一线的老师们厘清了思路、指明了路径。在双减工作的后续推进中，各校将结合实际积极开拓创新，学校、家长、社会三方合作，贯彻执行双减政策的核心，把减负不减责，减负不减质做好做实。