志趣引领，使命担当

——七宝中学第十七届读书节开幕式致辞

朱 越

各位老师、各位同学：大家早上好！

在这金秋十月、丹桂飘香的季节，我们迎来了七宝中学第十七届读书节。在全校师生的共同努力下，每年的读书节已经成为最能体现七中校园文化内涵和思想品质的主题文化节。

本届读书节以“志趣引领、使命担当”为主题，旨在通过读书节一系列丰富多彩的阅读活动，进一步激发同学们的学习兴趣和志向抱负，追求卓越，追求崇高，超越自我，把个人的学习成长同祖国的富强，民族的未来，以至全人类的命运紧紧地联系在一起，努力成为有责任感、使命感的创新型人才。

我今天发言的题目是：志趣引领，使命担当。

一、激发志趣，培养创新精神，让未来更精彩。

众所周知，高中教育作为基础教育与高等教育衔接的重要阶段，是创新精神的重要培育期。如何为培养有责任心，有使命感，符合国家未来发展需要的创新型人才打下更坚实的基础，是学校教育面临的重要挑战。创新型人才的培养，不仅需要教育理念到位，课程建设、课堂改革跟进，也需要学校创新文化的滋养与助力。

从2005年开始，学校制度化地设立八大校园主题文化节。每年十月举办的“读书节”就是其中之一。读书节一系列丰富多彩的活动，不仅包含经典研讨、征文比赛、辩论赛、TED演讲比赛等，还有“跟着学长做研究”、项目化学习报告会等具有较强学术性的活动安排。这些活动内容都以“创意·创造·创新”为活动设计原则，充满“人文、研究与创新”的元素和韵味，让同学们在创意设计、组织执行、自主合作、沟通协调、个性表达、思想境界和审美意识等方面都得到历练和提升，极大地丰富和提升了七中校园文化内涵和思想品质。

日本学者木村久一曾说：“天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”去年11月，中科院院士、复旦大学赵东元教授应邀来我校参加七宝中学“科学与人文”讲座，演讲主题是“中国化学家的责任”。赵院士在回顾自己的科研创新之路时概括为两点，一个是兴趣和热情，另一个就是志向和坚持。

赵东元院士九十年代读完博士后回国，来到复旦大学。当时的条件很差，校园内没有供他进行研究的地方，他只能在校园附近租了两个房间进行研究。虽然科研条件不尽如人意，但是他对科研的热情和作为中国化学家的责任，却让他忘却了条件的恶劣。在经历了无数的艰辛之后，于2020年赵东元院士带领团队“有序介孔高分子和碳材料创制和应用项目”荣获国家自然科学奖一等奖。

二、砥砺前行，心有大我，感悟生命的崇高意义。

对生命意义的追寻是人的最深层次的需要。回顾历史，无数优秀知识分子始终胸怀大局、心有大我，把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，不负使命，砥砺前行，留下了可歌可泣的事迹，建立了彪炳史册的功勋。

最近中央宣传部以云发布的方式，向全社会宣传发布刘永坦同志的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。刘永坦同志是中国科学院院士、中国工程院院士、哈尔滨工业大学教授，雷达与信号处理技术专家、我国对海探测新体制雷达理论和技术奠基人。他胸怀祖国、服务人民，始终致力于我国对海远程预警技术研究和装备发展，为祖国筑牢“海防长城”；他追求真理、勇攀高峰，率先在国内开展新体制雷达研究，带领团队成功建成了我国首部具有全天时、全天候、远距离探测功能的对海新体制雷达；他学为人师、行为世范，坚守学术道德和科研伦理，甘为人梯、奖掖后学，把为学、为事、为人统一起来，培养了一大批科技领军人才。荣获2018年度国家最高科学技术奖，2019年被评为“最美奋斗者”，2021年被授予“全国优秀共产党员”。一生不悔，他为祖国“永坦”永不停歇；一辈子、一件事，他始终为祖国燃着一把火！

在此，我希望大家，特别是刚刚踏进七中校门的新同学，在刻苦学习各门学科知识的同时，在思考自己的人生规划与职业理想时，能够突破“小我”的束缚，树立“大我”的境界，爱国报国，把个人的发展方向与祖国的发展和需要紧密相连，勇担民族复兴大任，不辱时代使命，做新时代的奋斗者，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献才智。

追求生命的崇高意义，当然不是一蹴而就。建议大家在思考这些重大问题的同时，也不妨从对身边事、身边人的关心入手，体验感悟，知行合一。比如本届读书节将重点推出当前社会高度关注的《老龄化社会的多元智慧应对》这一专题研究。这个研究是同学们采用项目化的学习形式，从数理、工程、计算机、社科、心理等多个交叉学科角度，探究多途径解决当代老年人在生活消费、出行、再教育等方面所面临的一系列问题。这个研究的本身就是同学们的善与爱，科技与人文，思想之美和生命之崇高相融合的最好体现。

“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”。让我们从更多的视角关注社会现实，关注科技进步，关注国家发展，关注世界演化，在思想和行为中，重塑人文精神和科学精神的完美统一。

预祝七宝中学第十七届读书节成功！

谢谢大家！