汇团结同心之共力 建人文创新之班风

高一二班是一个积极进取，奋发向上，富有凝聚力的班级。我们班级由43名朝气蓬勃，意气风发的少年组成。在班主任凌老师的管理下，我们班级以“汇团结同心之共力，建人文创新之班风“作为班级口号，并努力向之看齐，以之作为自我要求的标准和行为准则。

我班的班级管理极富特色。在学习上，由老师带头提倡的自主高效完成学习任务，使得我班的同学能够根据自身的学习状况及学情特点，合理的制定个性化的学习方式，并达成自己个人的学习目标。寒假期间，我班就组织了各学习小组，以交流带来进步，是独立自主、务实求真的“第二课堂”，也是互相促进、互相监督的“自习教室”。

在学习之余，我班的同学们也在自己擅长的领域大放异彩。我班的同学们积极参加学校各项活动。富有口才，善于辞令的同学，有的积极投身校园八大主题文化节及讲座、军训、升旗仪式的主持工作，有的主动加入各辩论活动，并出席学校读书节辩论赛，获得最佳辩手称号。心思细腻，做事周到的同学，积极承担班干职务， 并为建设一个更和谐美好的班集体作出了各类贡献。例如狂欢节特色班级布置等。身形矫健，擅长运动的同学在体育节运动会参加各类比赛，挥洒汗水。

在过去的一个半学期里，各项班级荣誉见证了我班同学们为这个大家庭所做出的共同努力。我班的黑板报在两位艺术委员的精心布置下多次获评一等奖的好成绩。在体育节中，我们挥洒汗水，勇夺团体第五名、趣味赛第三名；在艺术节中，我们抒发青春意气，摘得艺术综合三等奖；在狂欢节中，我们一展创新风采，荣获主题游园门庭若市奖。

作为我们的班主任老师，凌老师独具慧眼，为我们高中阶段的主题班会设定了“生涯导航，人生规划”作为中心词，以“人文书志向，科学探远方，家国共担当”作为主题，有规划地制定了一系列班会开展的计划。本学期第一次特色班会已圆满落下帷幕。我班同学畅所欲言，通过视频、辩论、演讲等方式与同学交流，聆听学长建议与心得不断互相切磋，以求对未来的职业有更清晰的认识，做出最科学规划。班会的开展让大家收获颇丰。

“汇团结同心之共力，建人文创新之班风“，相信在凌老师的带领下，我班同学定能全面发展人文见长，成为具有平民本色，精英气质的七中人，我们高一二班也定会不断超越过往，挑战未来！