D大家好，我是高一（5）班的杜宇航，M我是莫双铭。

今天很荣幸能代表高一（5）班全体师生向各位介绍高一（5）班这个优秀的集体。

【班级干部队伍建设】

D我们班级的班干部坚持自主管理，有这样一些特色。

1、M一人一岗制：我们班级每个人都有一个为班级服务的岗位，由同学自荐和推选产生，这不仅锻炼了每一位同学的办事能力与责任心，也增强了班级参与感。

2、D班委轮换制：每一个学期，每一位同学都要进行岗位的轮换，体验不同的班级事务，锻炼组织协调的才能。

3、M值日班长制：每天都有一位同学担任值日班长，管理班级的日常事务，我们还有值日班长的日志，记录了我们每一天的校园生活。

4、D自主管理：我们班级始终坚持定期召开班团干部会议，由班长和团支书负责主持，发现问题，力争为班级同学解决问题，做些实事。上个学期，我们集中讨论解决了教室卫生、收交作业、寝室卫生以及晚自修纪律等问题。

【树立良好班风】

1、M设计班徽，自主改编创作班歌《干杯》。这些都由相关干部带领同学一起讨论完成。

2、D通过主题班会来促进良好班风的形成：军训时，我们组织开展了破冰的主题班会。在东方绿舟，我们组织开展了有关牛顿的主题班会。班主任节时，我们开展了”树少年初心，立报国志向“的主题班会，做到了人人参与主题班会，并获得了校三等奖。

3、M通过一些小型的活动来树立良好的班风和学风：为了鼓励大家更高效地学习，我们班委会请了班级中做作业动作最快的同学和家长来学校交流经验；我们开展过表扬身边同学的活动，才知道身边的同学个个都那么优秀；每天晚自修课间时，我们班级会有同学一起去操场上锻炼。

4、 D这种把优秀作为一种习惯的氛围和班风，更是在我们班参与的各项活动中，得到了更为详尽，完美的体现。

【班级文化活动】

1、M两次军训，我们用最认真的态度迎接每一次挑战，摘得了先进集体的称号。

2、D辩论赛中，我们班辩手积极准备，抓紧一分一秒商议讨论辩题，反复修改辩论稿，一路过关斩将，夺得优异名次。

3、M志愿者活动：国庆节前，我们去过启英幼儿园做志愿者服务，去慰问过退休老教师张龙富校长，同学一起前往敬老院，为爷爷奶奶深情唱响校歌，奉上朗诵《少年中国说》，同时也准备了礼物--围脖和帽子并亲手为爷爷奶奶们戴上。每一位同学都至少参加了一次志愿者活动。

4、D班主任节 、艺术节、温馨教室评比、黑板报评比等各种活动中都有我们班级同学活跃的身影。

5、M庆生活动由生日委员组织。每逢同学破壳日，总能惊喜地发现黑板上有着特别的祝福。

【育人效果】

D最后来展示一下我们班的班级成果

D作为5班的一员，我能感受到教室里经常笑声不断，课堂上经常有同学妙语连珠，运动场上同学们一起挥洒汗水，晚自修时一起讨论难题，我爱自己的班级，我们42颗心紧密相连。

M我们的介绍就到这里，谢谢大家。