我校市级课题和区级重点课题中期评估会议顺利举行

2015年1月26日下午，由我校李啸瑜副校长主持的区级重点课题《基于学科特点的高中研究型课堂教学实践研究》和校长助理陈圣日老师主持的市级课题《基于网络技术环境的高中生综合素质评价的实践研究》中级评估会议在我校3号楼103会议室举行。

出席评估会议的专家有上海市浦东教育发展研究院原院长顾志跃、闵行区教育局副局长朱越、闵行区教育学院院长恽敏霞，闵行区教育学院科研室主任何永红老师、高中科研员郑仲仁老师，我校领导仇忠海校长、李啸瑜副校长、陈圣日老师、校教科所所长鞠瑞利老师、学科教学研究所刘树田老师、教科所副所长汤凤君老师以及逯成武老师一同参加了此次会议。

会议由闵行区教育学院科研室主任何永红老师主持。首先，校长助理陈圣日老师对他所主持的市级课题《基于网络技术环境的高中生综合素质评价的实践研究》作了中期研究主题汇报。陈老师从基于“数字化校园建设”的前期研究背景出发，从学校数据系统“内聚外散”的设计特征、对高中生综合素质评价体系构建、数据综合管理以及数据采集等几个方面做了介绍，同时也对下一步需要加强的内容，包括数据采集后的原始数据的分析和数据的灵活应用等做了分析说明。

与会专家对本课题研究情况作了论证，专家们首先肯定了课题研究探索所取得的进展，同时也明确了课题研究需要进一步努力方向，希望数据采集指向上海的“五个指标”，主要指向学生学习的“经历”与“学力”，突出“领导力”和“创新力”等关键指标，使后继工作有迹可循。

随后，李啸瑜副校长对其所主持的区级重点课题《基于学科特点的高中研究型课堂教学实践研究》向专家作了研究汇报，李校长重点介绍了课题立项以来所开展的重要工作及取得的成果：课题研究进一步明确了研究型课堂的内涵及形态要素，学校在教学实践中积极开展研究型课堂教学的课例研讨与展示，并初步开发了研究型课堂教学的评价量表，形成了一批各个学科的研究型课堂教学设计案例。最后李校长阐述了研究中存在的困惑及下一步的研究计划，希望得到专家的指导。

与会专家对本课题的前期研究给予了非常充分的肯定，同时也提出了宝贵意见。希望后面的研究能进一步挖掘课堂教学的“要素、形态、特质”，要将研究意识前移至日常的校本教研活动，更“微观、具体”地研究，与传统课堂进行对比研究；在研究思路上，要基于学科特点，着眼于研究的核心素养，抓住研究型课堂基本表征，兼顾研究型课堂的四种形态，进一步丰富和完善研究型课堂的实践内涵。

这两项课题都是扎根于学校发展需求的实践性课题，是针对我校发展中需要突破的重要问题。本次中期评估，专家的评估意见对课题的深度研究和顺利完成起着重要的指导作用，也使课题组进一步明晰了下一步的研究思路和努力方向，我们衷心希望这两项研究能够取得预期的研究成果，为我校研究型高中的创建奠定扎实的课堂基础和评价基础。

七宝中学教科所

2015年1月27日

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