刘树田，物理特级教师。“科学与人文相融，严谨与风趣相伴”的教学风格深受学生欢迎。坚持教学与研究相结合，发表教育教学研究文章100余篇，出版《中学物理教法与学法》及《趣味物理课堂》教学研究专著两本，开发《物理思维及物理思维能力的培养策略》等教师培训课程4门，主持或参与课题研究20余项。曾获得“上海市教书育人楷模”及“全国模范教师”称号。主要社会兼职：上海市高级教师评审委员，上海市教育评估专家，上海市物理学会理事，华东师范大学物理教育硕士教育实践导师，上海师范大学数理学院“特级教师月月讲”客座教授，教育部“一师一优课”评审专家，上海市闵行区物理骨干教师培养基地主持人，上海市闵行区学术委员。现任七宝中学副校长，分管课程与教学工作。

鞠瑞利，上海市心理特级教师，七宝中学教师发展中心主任，闵行区“鞠瑞利心理名师工作室”主持人，国家二级心理咨询师，闵行区第二、三届心理学科带头人，闵行区第八届学术委员会委员，上海市第二期“双名工程”徐崇文教心基地学员，华东师范大学公费师范生兼职导师，上海市教育人才交流中心教师资格考评专家。1999年7月到七宝中学工作，在多年的教学实践中形成了“创设生动活泼的心理情境，让学生在体验中感悟，在感悟中成长”的教学风格，此外在中学生心理咨询、沙盘心理辅导与培训、教师团体心理辅导与培训、生涯规划教育等方面累了丰富的经验，先后主持和参与教育部、市、区等各类课题研究10项，出版3本心理专著，发表心理论文和文章60余，曾获得2015闵行区中小幼百名“学生健康促进”工作先进个人、第三届长三角地区教育科研优秀个人、2018年上海市“四有”好教师（教书育人楷模）提名奖。

周陶富,1977考取大学。1999年评为语文特级教师。38年，一直站在讲台。35年，一直担任两个班的语文教学任务，一直是责任边界明确的高一到高三的循环。教学上，以简驭繁、举重若轻，释疑难于微笑，示要津在躬行。于紧张的教学之外，一直挤时间写点自己的个性文章，有不少发表在核心期刊上。五度参与上海市中考命题工作。从2007年起，担任上海市评估院的中学教师的高级职称的评委。当了22年的班主任，求立人不谋立己。有志酬邦国，无声学杜鹃，这是自己的选择。

卜照泽，数学特级教师，七宝中学数学教研组长。2017届高三备课组长及高三（3）班数学课，教学成绩优异.参加2017年秋季等6次上海高考数学命题；参与2017年《高中数学基本要求》的编著工作；主编书5本；近几年发表在数学通报、数学通迅等各级杂志上发表文章几十篇；指导我校多名教师获全国、市评教一等奖；2013年至2016年担任闵行区第二届数学名师工作室的任务；2015年参与市教委课题《上海教材审定标准》课题组工作；区课题《对现行上海高中数学教材内容体系的完善性研究》获得2017年良好等级；2016年聘为部级评审专家；2017年聘为闵行区第八届学术委员会委员；被多所市范性高中聘为指导专家。

陈长恩，1986年大学本科毕业，现任教于上海市七宝中学，中学高（特）级教师，全国首届国家级骨干教师，早年参加过中央电教馆的《多媒体优化组合，促进中学数学课堂教学优化》等国家级课题的研究。他善于抓住概念的本质，指导学生建构合理的知识网络，针对概念和知识的纵横交错的联系引导学生发现、归纳、温故知新，教学中善于突出重点，突破难点，重视学生发散性思维的培养，善于发现和鼓励学生的创新思维。教学中重视思想方法的渗透，引导学生用概念指导解题，重视提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，提出“是什么、怎么做”六个字的教学策略，以及“是什么，有什么、要什么，为什么”的十二字解题方针。参编过《优等生教程》，主编过《点击高考失分点》等书.曾获上海市园丁奖，并获年度考核记功，记大功多次。

梁明仁，高中化学特级教师。1983年7月参加工作。35年一直从事高中化学课教学，担任班主任工作28年。教学上注重学生自主学习能力，质疑，提出问题，解决问题基本思维方法。假设，实验求证，总结规律。课堂上经常采用启发诱导，提示点拨，引发学生积极思考。力求一题多解，一题多变，做到融会贯通，最后归纳总结出一法解多题。班主任工作采用包容，鼓励，引导。″严"字当头，"爱”在其中每个学生能全面发展。工作中注重学生品德，素质培养。让学生知道成人比成才更重要。人生最好的情商是持之以恒的意志力。曾被评为全国师德先进个人，闵行区园丁奖等。

李新华，美术正高级、特级教师，教育部高中艺术课程标准研制组成员；曾为教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员；参与编写全国高中艺术教材；参与编写上海市艺术教材高二上下、高三上下等；出版专著《培养审美的眼睛》等；论文获国家教育部颁发的全国一等奖2次，二、三等奖各1次。现场课堂教学获全国一等奖，“反转课堂”系列微课集获全国一等奖。上海市青年教师教育教学研究课题评审工作艺术组评审委员；上海市中青年教师教学评选艺术学科评审委员；上海市艺术课程标准编写修订组成员。上海市教育学会中学艺术教学专业委员会副主任。

姚琍，体育与健身学科教师，1990年7月参加工作，上海市体育特级教师，上海市领军人才后备、上海市第二期普教系统名校长名师培养工程徐阿根体育基地学员、上海市教育系统体育学科带头人后备首批赴美培训学员、闵行区领军人才、闵行区第三届中学体育骨干教师培养基地主持人、闵行区第一至第四届“体育学科带头人”、国家中小学教师资格考试面试官、上海市中学教师高级专业技术职务任职资格评审专家库成员。曾获全国基础教育课程改革先进个人、上海市园丁奖等荣誉。曾主持多项市区级课题，有多篇学术论文发表在《上海教育》、《现代教学》等核心期刊上，曾获第二届全国基础教育课程改革教研成果一等奖。多次开展市、区级教学研讨，并获区、市学科教学评比一、二等奖。其“生动与严谨相随，兴趣与能力并存，问题与研究跟进”的人文体育课堂教学特色显著。

姚成平，中共党员，上海市七宝中学内地新疆班班主任、语文教师，闵行区班主任带头人工作室主持人。 1983年参加教育工作，2002年调入七宝中学后一直担任新疆班班主任和语文教师。这期间，他深入领会国家举办内地新疆班的重要意义，结合民族学生特点，依托七宝中学优质教育平台，经过不断探索实践，逐步确立“文化立班，文化兴班，文化强班”的工作思路，着力把学生培养成“政治上靠得住、思想上信得过、学习上过得硬、回新疆用得上”的优秀人才。 所带四届新疆班学生全部考取大学，实现了他“一个不能少”的承诺。他所带班级四次荣获上海市、闵行区“先进班集体”荣誉称号。他本人先后荣获上海市特级教师、“十佳”班主任、“年度教育新闻人物”、“为人、为师、为学”宣传典型、“比翼双飞模范佳侣”等荣誉称号。先进事迹被上海市教委拍成微电影《承诺》。