人民城市·青年有为 | 沪疆两地学子走进闵行区民族团结进步教育基地

作者(来源): 七宝中学     发布日期:2026-02-09    浏览次数:

人民城市

青年有为

沪疆两地学子走进闵行区
民族团结进步教育基地

为深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,2026年初,七宝中学组织新疆学生与本地学生走进闵行区三大民族团结进步教育基地——上海民族乐器一厂、新时代上海党建引领物业治理创新实践基地、梅陇镇"益梅小院",开展"文化传承·治理创新·公益同行"主题研学系列活动,以实践育人推动各族青少年交往交流交融。



第一站




雅韵随行·民乐寻踪
走进上海民族乐器一厂


1月5日,学生们首站来到上海民族乐器一厂,开启沉浸式民乐文化研学之旅。

馨忆民族室内乐团副团长朱宇虹老师以"乐器分类+制作材料"为切入点展开互动问答,结合自身赴法国、德国、日本等国文化交流经历,生动讲解胡琴类乐器的发展历程与工艺特点。随后的"敦煌国乐·宝藏寻宝"环节,学生们在展馆中探寻文化线索,朱老师逐一揭晓展品背后的历史故事,让同学们在互动中触摸匠心传承。


学生感言

走进民族乐器一厂,仿佛进入了一个充满韵律的世界。从乐器的选材、制作到调试,每一步都凝聚着匠人的智慧与心血。作为新时代的青年,我们应当主动了解、热爱并传承这些宝贵的文化遗产,让民族音乐在新时代继续绽放光彩。

——高二18班 周梓安



第二站




融党建铸魂·优服务润心
走进党建引领物业治理创新实践基地


2月5日,研学队伍来到上海市首批12个基层党建创新实践基地之一,感受"红色物业"建设成果。

学生们系统学习"思想之舵、系统之治、体系之基"等展区内容,了解"民事民提、民议、民决、民办、民管、民评"六步工作法,以及"一网通办、一网统管"的治理创新。参观后的"非遗香囊·马年纳福"手工实践中,新疆学生与本地学生结对互助,在香囊非遗传承人郑会雄老师指导下,共同完成粽子香囊制作。不同颜色的香囊在指尖交融,成为友谊的温柔见证。


学生感言

参加这次研学活动,我收获特别大。跟着工作人员参观各个展厅,听他们详细讲解,从红色党建引领,到智慧物业平台,再到居民议事厅、便民服务站,每个展厅都展示了不一样的内容。这次研学让我开阔了眼界,也懂得了责任和担当。以后我会多关心身边事,主动参与志愿服务,用自己的小行动,为建设更温暖的社区出一份力。

——石榴2502  热依拉



第三站




益梅寻暖意·实践悟民生
走进"益梅小院"


同日,学生们以"社区观察者"和"公益参与者"的双重身份走进由旧屋改造的江南院落"益梅小院",开展"从'益梅'绽放,看人民城市暖意"主题实践。


带着任务研学,在观察中思考。

同学们手持研学任务单,走访党群服务中心、新时代文明实践站、志愿服务调度中心、特殊群体服务区、青少年活动空间、老年教育学习点等功能区域,记录各区域的服务对象与功能定位。任务单还引导同学们深入思考益梅小院通过"阵地+资源""服务+志愿"模式构建的15分钟公益服务圈,对理解"社区共同体"与"社会责任"所具有的重要意义。

 < 左右滑动查看研学任务单 >



在体验中感悟,在行动中成长。

在体验中感悟,在行动中成长。 漫步公益咖啡吧、百姓讲堂、益创空间,学生们从公益集市、健康讲座、"彩虹妈妈"工作室等场景中,体悟"人民城市"的温度。活动尾声的掐丝珐琅非遗体验中,同学们制作马头造型珐琅作品,将公益初心、非遗情怀与新春祝福镌刻其中。新疆学子在"家一般的暖意"中,坚定了传递温暖的决心。



学生感言

走进益梅小院,一路参观、一路聆听、一路思考,我直观感受到了“人民城市”的真实模样。整洁温馨的活动空间、完善便捷的便民设施、丰富多彩的文化活动,每一处细节都彰显着基层治理的用心,每一项服务都传递着民生的温度。这次实地研学让我走出了课堂、开阔了视野,更坚定了我参与志愿服务、用青春力量助力社区发展、传递温暖与善意的决心。

——石榴2501 热娜古丽



石榴籽同心 青春践使命


此次系列研学活动以"文化传承、治理创新、公益同行"为主线,搭建起实践育人、文化交融的立体平台。三站基地、三种维度,让各族学生在真实场景中感受中华优秀传统文化魅力、领会党建引领基层治理效能、体悟人民城市民生温度,推动"石榴籽"在并肩体验中抱得更紧。

七宝中学将持续深化民族团结进步教育,引导学生在文化浸润中成长,在实践担当中成才,培养具有深厚文化底蕴、强烈民族情怀和时代责任感的新时代青年。

END


撰稿:谢依代、松哈尔、胡昀晖、郝佳慧、

          热依拉、穆乃外尔罕、宝热阿

摄影:善杰伟

指导:沈慧莉

编辑:孙浩俊

一审:范   丽

二审:孙浩俊

三审:岑   哲

微七中【第2070期】

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