“琢”青陶艺社 高二15班李子曦、高二4班朱子昂、高二15班祝怿维:《传统文化实践宣讲》

作者(来源): 上海市七宝中学     发布日期:2025-11-24    浏览次数:

传统文化实践宣讲

“琢”青陶艺社 高二15班李子曦、高二4班朱子昂、高二15班祝怿维

尊敬的各位老师、同学们,大家好!

我是“琢”青陶艺社社长李子曦。过去这一年,我们社团进行了一场深刻的实践:探索如何用人工智能,让千年陶瓷文化在当代青年手中焕发新的生命力。

这场探索,在今夏迎来了两个高光时刻。首先,我们登上了世界人工智能大会的展台。当我们的《八段锦陶艺雕塑》以其动态凝固的神韵引发关注,当《上海地标》用陶瓷语言讲述城市故事时,我们真切地感受到,我们正成为连接传统与未来的新型桥梁。

带着这份从WAIC收获的启发与信心,我们在“君莲杯”的舞台上,将实践深化为一套可推广的创新模式。系统构建的线上数字展厅,和我们最终荣获的一等奖,共同印证了一点:技术的价值,在于它为文化传承开辟了新的路径,而我们青年,正是这条新路上最活跃的探索者。

这份荣誉,是对我们过去一年探索的肯定,更是我们未来持续创新的起点。

下面,我的伙伴将为大家具体分享,AI这把“新刻刀”是如何助力重塑了我们的陶艺探索的。

大家好,我是社员朱子昂。我想和大家分享AI如何成为我们手中一把神奇的“刻刀”。

以《八段锦陶艺雕塑》为例。过去,想用陶土表现功法“刚柔并济”的神韵,难度极高。而现在,AI成了我们的“文化解码器”。它深度学习了八段锦的动作与力学原理,将无形的“气韵”转化为可视的数据模型。

紧接着,“即梦AI”将灵感变成设计图,用建模软件构建出精准的3D数据骨架,再由3D打印机打出雏形。但科技并未取代匠心,我们以这个科技结晶为范本,用双手为冰冷的模型重新注入温度与灵魂,最终捏塑出独一无二的陶艺作品。

《上海地标》的创作也是如此,AI算法解构了东方明珠、一大会址等的视觉符号,我们再以青花、釉上五彩等非遗技艺进行陶瓷转译。这个过程让我们深刻体会到,AI是强大的思维加速器和创作协作者,它打破了技术的壁垒,让我们天马行空的想象得以落地成形。

大家好,我是祝怿维。如果说技术是骨架,那么文化传承就是我们项目的灵魂。

参与这个项目,我们最深的感悟是身份的转变。我们从一个“被动听故事”的文化接收者,转变成了 “主动讲传承”的文化传播者。从在WAIC向全球观众讲解,到在“君莲杯”颁奖后向全区老师摆摊宣传,每一次展示,都是一次文化自信的升华。

我们意识到,AI就像一把精准的“文化手术刀”,它帮助我们这一代年轻人,用我们熟悉的数字语言,去解码千年非遗的深层密码,并赋予它们新的生命形态。这个过程,极大地提升了我们的团队协作、创新思维与实践能力。

探瓷韵、续匠心、强自信、向未来——这不仅是我们项目的口号,更是我们切身的成长印记。我们证明了,青少年能让沉睡在博物馆里的文化瑰宝,在数字时代焕发新的光彩!

AI为千年陶瓷搭建青春桥梁!

以技术续匠心,创新陶瓷表达!

以行动践初心,争做文化传人!

我们的探索,永不止步!谢谢大家!

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