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家长代表王桃英女士在升旗仪式上的讲话

索引号:      发布日期:2018-10-18   来源:学工部   作者:徐淑明

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

很荣幸作为家长代表在七中的升旗仪式上发言。在女儿的眼里,这是一处内敛与活力并存之地,老师们用育人智慧引领一代代七中人踏上探索自身价值的道路,在平民本色中追求精英气质。今天,借读书节主题活动之际,在此与同学们分享我对阅读的一点心得。

私以为,读书是个人的习惯。也因此,在女儿有自主阅读能力后,我便很少干涉她的阅读喜好。我不否认在你们的年纪,流行文学与网络小说能够带来的愉悦,尤其是共鸣的认同感。信息爆炸的时代,静心于一本大部头书也是件难事。然而今天,我想在这里发出一个小小的呼吁:可以的话,请试一试去读一些让我们沉下心来、回味思考的书籍。也许你的不断尝试只留下“艰难晦涩”的体验,但在坚持与深入中,实则是更为成熟的思维体系逐步构建的过程。它标志着你的智慧型阅读,即让自己融于书本中,同书中的那个我或我们一起思考、去窥见一个不曾相逢的世界。现存的书目不计其数,但若你带着思考与质疑去读,即使几个下午只精读完一本,亦不失为收获。

我们不是文学大家,思考方式与思维深度仍处于初级阶段。尽信书则不如无书的观点,虽要求我们对书中内容不照单全收,但这应基于一定数目、有质量的阅读之上。美国哲学家杜威提出了大胆质疑,谨慎断言。这种反思性思维的构建,即学会在一部文学作品中汲取对拓宽视野,磨练心智有所裨益的内容,它的核心在于主动评价观念的愿望。你们正当年华,思维敏捷,对可靠信息充满渴望。那么,请从批判性阅读开始,培养具有时代意义的批判精神,在与作者头脑风暴的过程中汲取经验,创建、修订个人观点,这将是我们迈向自主创新的坚实一步。闭门造车终难成事,真正的创新应源自于对前人宝贵经验、优秀成果的学习与转化。亲爱的孩子,我们只有在完备的思考与质疑的基础上,才能做出我们自己的成绩。

读书节主题活动方处于进行时,这是个畅游知识海洋,与智者对话的好时机。艺术与巧思融合、基础知识和创新思维碰撞,七宝中学为你们提供了一方展示自我风采的天地,希望大家都能在这段书香盈盈的时光里得到启发与成长,做一个“会读书,读好书,敢质疑,建新知”的七中人,修炼七中人的精英气质。最后,我再次感谢学校给予我机会成为读书节的一个参与者,预祝“读书贵在思考,创新始于质疑”读书节主题活动圆满成功。

谢谢大家!