各位老师、同学：

大家早上好！很高兴能够在今天的“爱生节”教师表彰仪式上发言。

六年前我成为七宝中学的一员，时间不长，但所获得的各项荣誉不少。对七中心怀感恩的同时，我也在不断思考自己对于教师这份职业的选择。可以说，一开始它只是我一份谋生的工作，如今，我却坚定地认为这是一份可以值得一生去追求的事业。

和大家分享一个我的工作经历。我刚走上工作岗位的时候，被学校指派担任英语辩论队的指导教师。对此，犹豫过，担心过，害怕过。因为我知道，我并不是一个口才极佳、口若悬河的老师，而且之前也没有这方面的历练。但是，既然有学校的信任，我也就欣然接受了。学生有思想、有口才，我努力学习、精心指导，再加上同事的帮助，没有想到，经过两个月的训练，我们竟然奇迹般地进入上海市的总决赛，战胜了四校，成为上海市的冠军。所以，从学生、同事的身上，我学到了知识，锻炼了能力，也增加了自信。在七宝中学的这六年里，也正是我的学生和同事，让我每天都面临新的挑战，每天都有新的收获。

当然，教师的自我成长一定是为了促进学生更好的成长。课堂里，我们在引导学生思考、表达的同时，还要能够促进他们良好思维品质的发展。课堂外，我们要静下心来与学生对话，做他们的成长导师，助力他们解决成长中的一些困惑。作为一名英语老师，我特别高兴的是，那些毕业后没有从事英语语言文字工作的学生，仍然觉得这门工具语言对他们的工作、生活帮助良多。更让我感到有意思的是，有学生给我的毕业留言是，“老师，我可能会成为你的同事，也来教英语哦”。我想，这也是教师的职业价值所在。

有人说，一届一届的学生从我们身边经过，踏上更加宽广的道路，而我们依然坚守在原地。所以，教师有时候就是一份令人伤感的职业。不过，我并不这么觉得。我们教师就是一座桥梁，连接知识和学生，连接现在和未来，指引学生去欣赏下一个风景，接受人生下一次挑战。我想，这也是教师的职业价值所在。

当然，和大多数老师一样，我有时候也会因为学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，但只要用“心”去感受，就会发现，每个学生都很可爱，都是独特的个体，也都有无限的可能。

在第34个教师节，同时是我校爱生节的今天，我希望我们教师和学生再多一份相互理解、尊重和欣赏，共同传递爱的力量，共同成就美好人生。

谢谢大家！