关于举办“2018年上海市青少年法治教育优秀教案”征集活动的通知

      “2018年上海市青少年法治教育优秀教案”征集活动已经开始，请有意参加的老师，根据附加表格要求，在暑期完成教案设计，开学后交教师发展中心鞠瑞利老师处。

                                   七宝中学教师发展中心

                                        2018年5月10日

附：区活动通知

各中小学、中职校：

为贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会关于“坚持全面依法治国”“提高全民族法治素养”的精神，进一步落实《法治政府建设实施纲要（2015-2020年）》的要求，全面推行依法治教，总结和巩固“七五普法”期间本市青少年法治教育的教研成果，扎实推进“法律进学校”活动，根据市教委《关于举办“2018年上海市青少年法治教育优秀教案”征集活动的通知》（沪教委法〔2018〕10号）要求，在全区中小学开展“2018年上海市青少年法治教育优秀教案”征集活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

树立宪法权威、提高法治素养

二、活动组织

本次征集活动由市教卫工作党委、市教委主办，市教委教研室、上海教育报刊总社承办，活动组委会办公室设在上海教育报刊总社。

三、参加对象

本市中小学校及中等职业学校教师均可参加。

四、教案基本要求

（一）教案设计

1.教学学科不限。征集的教案，既可以有体现法治教育主要课程（如道德与法治、思想品德与思想政治课等）的教案，也可以有其它学科渗透法治教育的教案，还可以包括主题班会、拓展型课程和研究型课程开展法治教育的教案。

2.教学目标依据课程标准，体现法治教育特点。教学目标设定，关注学科的特点和学生的实际状况，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面，体现学科与法治教育融合的要求。

3.教学内容选择合适，且重点与难点把握准确。法治教育教案内容，突出法治意识教育。能够引导学生结合实际学习《宪法》和基本法律有关知识，尤其是与青少年健康成长密切相关的法律知识，如《义务教育法》《未成年人保护法》《国旗法》《环境保护法》《消防法》《道路交通安全法》《网络安全法》《治安管理处罚法》等法律知识。

4.教学过程层次清晰合理，符合学生的认知规律。各个教学环节，能清晰反映法治教育与学科内容的有机融合，有教学活动合理展开和推进过程，有教学过程设计意图的明确阐述。

5.教学方法选用适当，能够有效激发学生学习积极性。能够切合学生成长实际，结合学科教育内容，选择具有真实性、典型性、叙事性和时代性的事例，有针对性地进行法治教育。教学方法注重情境濡染，启发思维，并引导学生践行内化。

6.教学资源充沛，应用合理有效。能够根据不同层次学生的需要，提供较丰富的学习资源，并有效地组织和呈现。能够优化组合使用各种媒体工具，激发学生学习兴趣，提高教学效率。

7.注重以形成性评价促进学生学习进步。能够关注学生法治学习过程中的点滴进步，以多种方法和手段，及时肯定学生学习成果，并为学生搭建展示交流法治学习收获的平台。

8.教案呈现文档内容完整，条理清楚，格式美观整齐。教案文字流畅、准确、简洁、明了，符号、单位和公式符合国家标准，图表等运用恰当。教案文字稿的字数，一般为2000字以内。

（二）教学课件制作

1.课件的取材适宜，内容科学、正确、规范，可含图片、视频等。

    2.课件的设计新颖，使用恰当，在课堂教学中具有一定的启发性，能调动学生的学习热情。

    3.操作简便、快捷，交互方便，适用于教学。

    4.画面设计美观，有一定的艺术性。

教案设计样表见附件2。

五、教案推荐和评选

各中小学校要对教案组织初步审查，择优向区教育局推荐（每校不超过2个）。本次教案评选分为“小学组”、“初中组”、“高中组”和“中职组”四个组别。

六、上报要求

1.每个上报教案按照“教案设计样表及要求”填写，并由学校写推荐意见后加盖学校公章，一式五份。

2.各学校要将教案刻录成光盘。

3.请各学校于2018年9月10日前将上述资料报送至区教育局法制科（2号楼105室 秦雯老师）,联系电话:64880352。

附件：2. 教案设计样表及要求

                             闵行区教育局

                             二○一八年五月七日

附件列表：
2018年法治教育优秀教案征集通知.doc (49.664 KB)