主题为“建构艺术创新课程，培育艺术核心素养”的七宝中学教育集团艺术创新课程研讨会于2018年5月2日上午9：00在七宝中学三号楼307会议室顺利召开。七宝中学朱越校长、潘蓓蕾副校长及七宝、文高、文初三校区全体艺术教师共17人出席会议。会议主旨拟在我校“人文、研究、创新”三大办学理念之下集合三个校区之力，构建具有七宝教育集团特色的艺术创新课程群。本次会议共分为四项议程。

第一项议程，艺术教育中心主任、特级教师李新华老师对艺术创新课程作了详细介绍并指出：艺术的本质就是独创性，每位艺术表现者都有着自身独一无二的特点，本校的艺术创新课程理应是一种体现艺术学科核心素养及学校办学理念的教学内容载体。

第二项议程，宋运芬、诸可汲、姚若曦、李鹏晨、艾朗华五位艺术教师先后针对视觉设计创新课程、声歌创新课程、舞蹈创新课程、戏剧创新课程及陶艺创新课程五大类课程作了详细介绍，就课程目标、课程内容、课程活动及课程评价四方面对相关艺术创新课程设计进行了阐述，并且尝试通过与各社团课程、拓展课程的联动从而实现贯通式创新课程群的构建。

随后，柴华老师、黄瑛老师、章臻老师等多位资深艺术教师参与了讨论。首先肯定了前面几位教师对于相关创新课程的理解与介绍，并且提到：艺术创新课程必然会对我校的艺术教育工作及成效起到积极的辐射作用。

最后，朱越校长根据艺术教师们的发言和讨论作进一步总结并提出建议。朱越校长谈了四点看法：①我校正着力建设人工程学院、人文书院、艺术学院三大领域课程群将会促使学生的“真、善、美”得以进一步升华；②三校区艺术团队资源应进一步整合，以支撑艺术创新课程群的建设；③将人力资源、课程资源进一步统整，实现资源一体化，以便于进一步解决艺术课程人力与时间问题；④我校学生有着扎实的文化功底，也应当具备匹配于我校“平民本色，精英气质”育人目标的绅士风度、淑女形象，这必然是需要通过各类艺术课程特别是艺术创新课程及学校的八大主题文化节等载体来共同实现的。朱越校长还说道：“希望我们的艺术教师不仅仅以完成学校的工作任务为目标，更要以学校的课程建设为大方向，站在更高的角度，为学校的艺术工作作出贡献；只有当教师的全面素养得到了提升才能够引导学生的全面素养有更高的发展。”

本次会议的意义在于，七宝中学作为上海市艺术特色学校，承担着引领并促进全市艺术教育质量发展的重任，我校希望通过三个校区的力量，互相取长补短，从而更好地打造七宝中学的艺术特色品牌，并更好地引导七中学子在经历“美”的过程中不断获得艺术上的造诣与发展。