索引号: 发布日期:2017-01-05 来源:党委 作者:徐淑明
2016年七宝中学党委工作总结
2016年,七宝中学党委以落实基层党建责任制为重点,扎实开展“两学一做”教育活动,加强党员干部和教职工思想政治工作,紧紧围绕立德树人的根本任务,促进全体学生全面而有个性的发展。充分发挥党组织战斗堡垒作用,和党员的先锋模范作用,凝聚全体党员群众的智慧和力量,开拓创新,锐意进取,为七宝中学可持续发展和闵行教育均衡化发展做出了突出贡献。2016年7月,学校党委受到区委表彰,荣获“闵行区先进基层党组织”荣誉称号。
(一)夯实基础,确保党建责任落实到位。
七宝中学党委始终坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,以学习型、服务型、创新型党组织建设为抓手,坚持“全面发展、人文见长”的办学理念和“平民本色、精英气质”的育人特色,坚持科学发展、注重内涵提升,积极开拓创新、勇于承担社会责任,以追求卓越、争创一流的精神,不断提升办学品质,发挥示范辐射作用,引领区域教育改革与发展,在推进教育优质化、信息化、国际化建设的进程中勇立潮头,取得了令人瞩目的成绩。新三年规划将以基于“人文·研究·创新”核心素养培育的研究型高中建设为目标,引领学校继续前进。
1、加强领导班子建设,引领学校健康发展。深入学习贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,加强班子思想、组织、作风、制度建设和党风倡廉建设,紧密结合学校发展实际,形成了责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的基层党建工作机制。坚持问题导向,着力研究解决改革发展中的突出问题和瓶颈问题,坚持依法治校,进一步完善了七宝中学关于执行“三重一大”制度的实施办法。在招生、收费等工作中,坚持公开透明原则,依法依规操作,主动接受社会监督。注重听取群众意见,及时向来信来访当事人反馈处理结果。
2、扎实开展和谐校园创建工作,取得显著成效。2015—2016年度上海市文明单位(和谐校园)的创建已经进入考核评估阶段,我校在2015年初制定了市级和谐校园创建方案和计划,并且围绕2015年版创建指标,全方位开展了和谐校园创建活动,两年中学校获得市级以上荣誉31项(包括全国文明单位,全国心理健康教育特色学校等国家级奖项),区级荣誉41项,教师个人获得区级以上奖项120多人次,学生获得区级以上个人奖项800多人次,各类媒体对七宝中学的报道26项,学校专栏及时宣传报道展示文明创建的活动和成果。
3、围绕“两学一做”开展学习教育,提升党员队伍整体素质。
2016年,根据教育局党委的工作要求,学校党委制订了“两学一做”学习教育工作方案,全面部署落实各阶段的工作内容,要求以支部为单位开展学习教育活动。各支部组织党员以个人自学、小组讨论、听讲党课、读书征文、学习参观、志愿服务等形式,将学习的成果落实于行动。在“支部里的那些人、那些事”微视频评比中,文来高中支部荣获最佳创意奖,在“入党那一天”主题征文活动中,唐宗枬老师荣获优秀奖。7月1日,学校党委组织开展了“同心向党,共铸辉煌”——纪念建党95周年主题教育系列活动,通过表彰先进、交流发言、重温入党誓词、聆听国际形势报告、组织红歌会等多种形式,使党员深受教育,增强了党性意识,坚定理想信念,不忘初心、牢记使命。
4、坚持党支部组织生活制度,增强党组织的凝聚力和战斗力。
落实“三会一课”,坚持开展党员民主评议和民主生活会,通过党员述职自评,组内交流互评、支部综合评定的方式,形成争做合格党员的良好氛围。严格党费收缴和使用,我校每年9月调整党费标准,由组织委员和党小组长按月或季度完成党费收缴工作,每年度党费的60%上缴教育局党委。40%留存作为本单位党员教育、党员活动费用,截至目前,学校党委账户余额137255.38 元,年底将公布当年度党费收缴和使用情况。学校重视党员发展工作,在优秀青年教师中培养、考察入党积极分子,建立申请人思想汇报和联系人谈心制度,积极引导帮助青年教师向党组织靠拢,严格执行发展程序,做到成熟一个发展一个,今年共发展党员3名,转正2名。对招录的党员教师,及时做好党组织关系转接。
5、落实党务公开制度,主动接受党内外监督。按照党务公开的要求,我们对学校重大决策、干部任免、党员发展、评优评先等都进行网上和公示栏公示,畅通信息渠道,保障党员和群众的知情权,接受党内外监督,促进党内民主决策。
6、激发群团工作活力,营造文化育人氛围。
学校党委关心支持指导工会、共青团组织开展工作,做到与党委工作同研究、同计划、同部署,群团组织在和谐校园创建中发挥了重要作用。指导工会以公推直选方式完成了换届改选工作,支持工会开展凝聚力工程建设,完善教代会制度,保障教工民主权利和合法权益。教工文化艺术体育活动蓬勃开展,业余生活多姿多彩,“阳光体育”活动深受教工喜欢,参与率达到90%以上。“教工之家”、“女工之家”环境温馨,归属感、幸福感、成就感显著增强。开展“青年教师成长计划”党建课题研究,发挥共青团的组织优势,为青年教师的成长搭建平台,为学校后续发展培养管理人才和学科骨干。学生共青团工作在校园文化中弘扬传统文化、着力打造品牌、探索发展特色;在服务青年上加强社会主义核心价值观培育、推进生涯规划,形成了自己的特色,学校团委被评为2015年度“上海市五四特色团委”。
(二)创新实践,彰显党建工作特色
1、坚持德育为先,精心打造人文德育特色。
聚焦立德树人的教育根本任务,以践行社会主义核心价值观为主要内容,构建了“以德育为核心、人文与科技相结合,身心智协调发展”的育人模式,“感恩教育”实践经验获市教育教学研究优秀成果一等奖。以“高中生生涯导航”项目为载体,落实党员责任区建设,充分发挥党员教师的引领示范作用。
2、关注成长需求,创新素养培育初见成效。
学校党委高瞻远瞩,积极探索创新型人才培养模式,提出了“培育学生创新素养,建设研究型高中”的发展战略,开展面向全体学生的创新素养通识教育,积极探索“聚焦兴趣的知识拓展,引领特长发展”“金字塔”型的学生创新素养培育模式。今年在上海和全国科技创新大赛中获奖,获奖数量和等第,均列上海市参赛学校之首,学科竞赛有了新突破,位列全市第三。
3、以师德建设为核心,打造精英教师队伍。
学校党委始终把师资队伍建设作为学校内涵发展的核心工程之一,将“师德·能力·学力”相融合,积极创造条件促进教师的专业发展,创设发展机会帮助教师实现自我的教育梦想。通过师德建设、学科教研、名师带教、导师评议、评价考核等制度建设,打造了一支爱岗敬业、教书育人、为人师表、乐于奉献的教师队伍。今年又涌现了一批精英教师。王敏荣获上海市“五一”劳动奖章,仇忠海、刘树田、杨敏毅获得正高级教师,周勤丰获得上海市优秀班主任,岑哲荣获上海市优秀共青团干部,潘蓓蕾老师被列为上海市领军人才后备队培养计划,柳英华老师入围可爱的七宝人评选……,榜样示范有力促进了师德师风建设,赢得了良好的社会声誉。
4、扩大集团化办学,促进区域教育优质均衡发展。
在校党委的领导下,七宝中学教育集团规模日益壮大,今年又有马桥文来外国语小学加盟,目前已有 14所成员学校。我们通过项目推进和七宝中学指导团队的针对性工作指导,使各成员校在学校管理理念、队伍建设、课程建设、校园文化建设、教学质量等内涵方面得到显著提升。2015年启动“高中教学联合体”学科带头人培养计划以来,学科教研更加紧密,有力促进了集团内高中教学水平的提升。
5、爱心帮扶,助力边远薄弱地区学校走上稳健发展的快车道。
学校主动承担教育援疆任务,对口帮扶泽普一中、二中。与贫困薄弱地区的姐妹学校结对,义务帮扶金寨关庙学校、井冈山新城镇小学等老少边穷地区,帮助他们改善办学条件、资助困难学生、培训干部教师,派出教师进行义务支教,短期讲学。全力办好新疆内高班,积极探索民汉融合教育模式,培养优秀毕业生。
6、实施“视像中国”计划,开启优秀传统文化传播新途径。
“视像中国”项目在七宝中学建立远程中心,“视像中国”项目以远程实时互动的形式开展了辩论赛、阅读交流、专题学习及文化交流等活动,服务香港、台湾、浙江、天津等近百所学校的优秀传统文化网络教育,搭建了优质教育资源的共享平台,拓展了优秀传统文化的传播空间。
(三)存在问题与改进措施
1、党员学习时间较难保证,活动形式比较单一。由于教育教学工作非常繁重,课务安排又难以保证支部活动的时间,党员教育主要还是以下发资料,个人自学,小组交流为主,教育效果受到影响。我们将创新“三会一课”制度和党组织生活,丰富党员活动内容,正确处理分散学习和集中学习的关系,确保组织生活正常开展。
2、干部、党员教育管理的力度需进一步加强。对于干部、党员中出现的思想问题、能力问题、态度问题、作风等问题,要及时进行研究分析,落实党建责任制,强化分级管理,建立诫勉谈话制度,开展批评与自我批评,以党员先锋模范作用引领团队建设,始终保持共产党员的先进性。
3、对青年骨干、中层及以上干部的选拔和培养力度不够。近几年,由于干部输出比较多,现有干部已出现老龄化的倾向,年轻干部的培养将成为党委今后一段时间的重要工作。我们将通过校内岗位挂职、校际干部流动、教育局干部培训等形式,培养德才兼备的年轻干部,使之能担当起学校持续发展的重任。
2016年12月30日