索引号: 发布日期:2016-10-20 来源:学工部 作者:徐淑明
9月13日下午,七宝中学德育实践研究基地开班仪式在我校四楼会议室举行。教育学院德研室主任贾永春、七宝中学校长朱越与基地全体学员及七宝中学德育干部共襄盛举,见证了为期两年的基地活动的正式启航。
仪式由基地负责人、七宝中学副校长潘蓓蕾主持,她首先对研修计划进行解读,学员们也在一本沉甸甸的工作手册中预先了解了今后的课程安排。七宝中学德育实践基地是以生涯教育为重点研究项目的活动交流平台,课程安排从德育与生涯教育基本理论、生涯教育体系设计与规划到学校生涯教育实践,内容丰富,名家荟萃,给予学员理论与实践的饕餮盛宴。浦江高中史虹老师代表全体学员表达了热切的期待和学习的向往,这是基地学员们共同的心声。
基地此次荣幸地邀请到朱越校长担任导师,贾永春主任为朱校长颁发了证书,基地今后也将在教育学院与学校的关怀下发展。贾永春主任也对七宝中学德育实践研究基的投入和准备表示充分肯定,对依托七宝中学深厚人文底蕴、丰厚德育资源的基地活动充满期待,希望基地能通过课程落实、项目实施等方式,学员共同完成预期的目标。
最后,朱越校长发表讲话。她从德育的重要性和必要性谈起,将学校的德育工作喻为水和空气,看似无声无形,实则贯穿于时时处处,不可或缺。在座学员都在学校担任重要的德育工作,朱校长鼓励他们在基地培训中相互学习、共同进步,去进一步思考学校德育的深刻价值,发挥德育工作的有效影响。
简短而热烈的开班仪式结束后,是潘蓓蕾副校长带来的主题讲座《打造“人文·研究·创新”德育生态场》。她从厘清概念切入,介绍了七宝中学辉煌的办学历史,在带领学员们熟悉七中办学理念、育人目标的基础上,着重介绍七宝中学“8·5·3”德育课程与实践体系,并深度解读了“全面发展,人文见长”在学校德育工作中的贯彻于落实,以及“人文·研究·创新”在“创建研究型高中”办学目标下的重要意义。潘校长还结合学员们暑期的读书笔记,解答了德育工作中的三个疑问,丰富的事例、生动的讲解、深刻的剖析,为学员们带来了精彩的第一课。
此次开班仪式之后,基地活动将逐步推进。“智慧引领,协同创新”,既是希望学员们在基地中不仅学习、交流各校德育工作的开展模式,更是汲取推动德育事业的理念和方法,将所学转化为智慧,为今后工作提供不竭动力;同时,也是期待学员们以基地活动为依托,在各类项目实施的过程中合作进步,创造有意义、有内涵、有价值的德育成果,也让我们共同期待七宝中学德育实践研究基地未来的发展。