2016年5月27日，七宝中学举行了首届学术节的闭幕式，标志着共历时一个多月七宝中学首届青年学术节圆满结束。

本届学术节以“全面发展，人文见长”办学思想为指导，以教师专业发展规律为依据，以帮助青年教师专业发展为主旨，努力构建“人文·研究·创新”校本研修生态场，紧贴教师专业发展基本功设计活动项目，形成了系列活动，营造了浓厚的学术氛围，取得了良好的活动效果，达到了预期目的。

本次学术节历经动员准备、展示（说课、课堂教学和主题班会）、总结表彰、成果出版固化等阶段，取得了超出预想的成效。

从内容上看，活动项目丰富。本次活动由学术报告、主题班会展示、课堂教学展示、说课展示等项目组成，涵盖了教师发展的多个主要方面；在一次学术节开展不同项目的展示活动，不仅丰富了形式，更是让参与活动的教师经历了多方面的培训，有利于提高综合素养。

从品质上，各类展示具有良好的规范性和专业性。课堂教学展示，课堂各具特色又兼具研究型课堂的特质，教育审美、思维训练和对科学探究精神都在课堂上得到呈现，课后得以延伸。主题班会的设计既基于学情和校情，又紧密结合当代中国社会发展的大背景，教育作用明显。说课展示，无论是组内说课，还是校级说课，全体青年教师都能根据说课的规范和评价标准，认真设计，撰写说课稿，制作课件；各位教师教材分析透彻，学情把握充分，目标定位适切，教学过程设计合理，体现了青年教师良好的专业素养和实践能力；也体现了良好的规范性和专业性，达到了预期效果。

从效益上看，既提高了自己，又形成了辐射效能。本次活动参与面较大，学科教师都参与组内观摩和评价，校内外青年教师听课达260多人次，出勤率为90%以上；文来高中、文来初中青年教师、我区相关名师工作室和基地班的教师也观摩相关展示活动，在集团内和区域内发挥了辐射引领作用。

从组织形式看，本次活动发挥了青工委的组织管理职能。这次首届青年教师学术节突出了青年教师的主体地位。从活动方案的设计到活动方案的实施，都由青工委负责，开幕式、闭幕式的主持、活动通知的发布、全过程的考勤、过程性资料的上传等等都在青工委的有效工作下完成。当然，组织工作还与校长亲自抓、各部门的通力协作及评委老师的辛勤付出分不开。

不过，说课中也反馈出我们部分青年教师所存在的一些不足。一是一部分选手说课稿不符合要求，主要问题是把说课稿写成了教学设计；二是运用恰当理论指导说课的选手所占比例还不算大；三是少数选手在说课过程中，重点突出不够，时间分配不合理，说课技能有待提高；四是课堂教学展示中，有些课堂思维容量偏小，探究性学习的实效性有待提高。

首届学术节的各项活动圆满结束，但教师的专业发展永远在路上，教师队伍建设特别是青年教师队伍建设是学校内涵发展永恒的主题。今后，学校将努力为青年教师的专业成长搭建平台、创造条件，也期望全体青年教师能够树立良好的职业心态，增强事业的责任感和使命感，坚持走教学与研究相结合的道路，不断提升自己的专业境界，为我校“研究型高中”建设作出更大的贡献，同时成就自己事业生涯的辉煌。

附：说课活动获奖名单

一等奖（6名）

冯蕴佳  毛  琦  范  丽  岑  哲  黄  婷  周国亮

二等奖（10名）

秦  海  金  琼  黄晓菲  吴  量  徐  明  徐  丽  欧维嘉
金  冶  李  慕  诸可汲

三等奖（25名）

高 鹭   周 燕  张君平  杨丹毅  翁敏霞 沈宗存  叶一超
王奎彩   吕学全 沈 鹏  沈 威  蔡 琦  王 姝  王雪岚
徐奕婧   林 莎 井延涛  陈 欣  沈 凯  张 亮  黎 挺
崔 懿   姚若曦 胡 健  焦永利