索引号: 发布日期:2016-10-14 来源:高二(8)班杨熠欣 作者:徐淑明
老师们,同学们:
大家早上好,我是高二(8)班的杨熠欣。很高兴有这个机会能与大家分享我关于课题研究的心得体会。
我的课题成果得益于七宝中学浓郁的人文氛围。学校领导的高度重视、导师高俊老师的悉心指导、班主任张建宁老师和其他学科老师的鼓励、还有合作伙伴魏向东的支持。可以说,正是因为有了这样一批良师益友,有了学校为我们创建的研究和创新的平台,我们才会在科技创新的道路上取得今天的成绩。
在研究过程中,最重要的莫过于对研究方法的学习和掌握。我初中参加上海科创大赛获得2项一等奖,至今已近4年。在这个过程中,通过与专家的交流、阅读相关参考文献,我逐步学会了发现问题、分析问题、解决问题的方法,养成了尊重实证、批判性思考和对未知充满好奇的科学态度。可以说,在研究中收获的研究思想和研究方法是我们终身受用的宝贵财富。课题研究既特定领域的深度学习,又需要综合领域的跨学科学习,这个学习的过程,就是我们的研究性学习过程,也是提高我们的问题分析能力、逻辑思维能力、自主学习能力的过程。此外,科学研究需要严谨的态度、顽强的毅力、一丝不苟的精神,而这些正是课题研究与创新所给予我们的良好品质。
科学研究的目的在于改善我们的生活。我所做课题的就是起源于日常中的一个小的不便之处。生活中的问题与不便有很多,如果我们敏锐地去发现、去思考,去解决,而不是盲目适应、置若罔闻,我们就能把生活中一个个小的问题转变成我们的研究课题,从而改善我们的生活。所以,科技创新给了我们培养观察能力和社会责任感的良好机遇。
我希望有更多的同学能够在七中“人文,研究,创新”的氛围下,主动参与到科技创新中来,体验研究之乐,成就精彩人生。
我的发言完了。谢谢大家!