高二（1）： J（纪晨月）、W（王梓涵）

J：大家好，我是纪晨月。

W：我是王梓涵，欢迎来到高二（1）班。

J：要说我们班真是人才汇聚，我身边的这位不仅成绩优秀，还是技术宅一枚，他设计的各类海报、PPT，还有体育节微视频、以及记录日常生活的小短片，都让我和我的小伙伴们惊呆了！

W：哪里哪里。当然了，我们每个人的才能汇聚成了我们整个集体的优秀。纪晨月是我们班的文艺青年，文采斐然。作为班会的撰稿人之一，功不可没。

J：我们也别互相抬举了。你是说上学期我们获得特等奖的班会？那可有太多的故事啦。上学期，我班同学以团市委制作的《歌声穿越七十年》为主线，对中国乃至全世界反法西斯的战争的历史做了深入的剖析，大家群策群力，一同出谋划策，将“爱国主义”升华到了对于民族精神的认同与传承。

W：是呀，同学们查阅了文献，结合自身经历，做了独立而有深度的思考，配以两首自创的长诗，触动心灵。一次班会能带给同学什么？课外知识的丰富，思维水平的提升，同心协力做好一件事的凝聚力，这就是我们的答案。

J：我们班同学在创新性研究的技能也是加满的。在刚刚过去的市科创大赛中，我班4个课题获得一等奖，8个课题获得二等奖，还有数名三等奖，涉及了我班一半以上的同学。当然其中也有我的一份啦。

W：我记得有位同学这样说：“这是最棒的成长经历。从一开始不知所措到可以面对评委像打仗一样陈述课题，面不改色心不跳地应答。有过很多弄不出来想哭的时候，着急地想扔东西摔本子的时候。”

J：但是一切挺过来以后，却是一番春暖花开。待到三月二十二，我花开后百花杀，冲天香阵透申城，科创硕果落谁家？

W：当然是我们家啦！“滴水穿石”——勤奋、悟性、信念是我们的品格。这是我们整个集体的精彩风貌，更是每个人心中一股牢固的品质与力量，伴随一生。

合：这就是我们的高二（1）班，一个真正优秀的班集体。

高二（3）班：J（蒋辰宇）、Z（赵一羽）

J: 同学们、老师们，大家上午好啊！我是蒋宇辰。

Z: 我是赵一羽。

J: 当我得知我们班评得了市优秀班集体的称号，我心中可谓是激动不已，鸡飞狗跳，鸡飞蛋打，鸡蛋撞地球。几个月来的努力终于换来了圆满的结果，但我相信以我们班的实力，这样一个荣誉实至名归！

Z: 蒋宇辰，你谦虚点吧。结果是好的，但我们不能盲目自大，应该向前看，争取评上个全国先进班集体、全球先进班集体。

J: 银河系先进班集体

Z: 宇宙先进班集体

J: 双子宇宙先进班集体

Z: 量子多重宇宙先进班集体

J: 四维拓扑宇宙先进班集体

Z: 这次评上了市先进班集体，不得不归功于我们运动会的两座奖杯。在高一，高二（3）班还是一个新生的集体，同学们还处于感情磨合期，可是即便如此，在关键时候，同学们的小宇宙爆发，大家群策群力，群情激愤，群魔乱舞，震慑所有班级，一举夺魁。那一年，我们女生拿到65分，而男生只有9分。

J：一年的时间，更加消磨了同学们之间的隔阂，班级凝聚力进一步增强。结果，这一年的三班如洪水猛兽般侵蚀着其他班级，挡也挡不住，一次次给予迎头痛击，成功卫冕。这一年，男生上升到了33分，而女生竟然是85分。

Z: 男生与女生永远活在这样一种良性竞争中，可正是这样一种竞争造就了这样一个强大的班集体。

J：坏事不出，好事成双。在本届艺术节上，以我为领衔主演的改编剧《潜伏》有幸和大家见面了，并获得了评委们的芳心，成功登上元旦联欢晚会的舞台。

Z: 是啊，依稀记得你为了这个，被打了十几巴掌，好像还赔上了一副眼镜。难为你了。

J: 不，这是我的荣幸，如果没有那巴掌，我没那么出名。而且为了班级的荣誉，我甘愿牺牲自己。我也非常感谢那些配角，是他们的存在衬托了我。所以我们班级的每一个人都有着这样一种为他人、为班级奉献的精神。

Z: 是啊！班级的建设与发展的确不易，但我们做到了，而且做得很好，因为我们有着团结一致的向心力，让我们勇于面对挑战，不断追求卓越。这就是高二（3）班，一个充满能量踏实进取，勇往直前，有理想，有追求，有活力，有魅力的班级！一个名副其实的优秀班级！

合：谢谢大家！

高二（10）班： Y（杨皓如）、L（刘思庄）

合：大家好，我们来自高二（10）班。

Y：这位美丽的少女就是我们班的班长——刘思庄，我们都叫她“strong”。她是我们班的高度担当。

L：这位帅气的少年就是我们班的副班长，我们都叫他“自信”，他是我们班的颜值担当。

Y：不对，我不仅是颜值担当，也是高度担当。

L：说到担当，没有人能与我们的班主任沈威老师相媲美。作为班主任，他一直走在时代的前沿，开了属于自己的微信公共号，成功把10班扩容为两个班级：一个学生班、一个家长班。经常在群内和家长交流教育理念，分析近期学习成绩。

Y：要说家校联系体现的是班主任对班级事务的担当，那么周记便可谓是我们每一个同学作为十班一份子对于班级的担当。

L：周记开始自高一，截止到目前已有近两年的时间。记录的内容千姿百态，有每一周自己学习与生活上的体悟和成长，更多的是同学们对班级共同进步的努力。

Y：从班干部选举时的自荐与他荐，到每次开学初对新学期建设的若干建议，还有每一次班级活动的创意设想，在这一过程中，同学们都主动参与到班级事务中来，与班级一起成长。

L：要说咱们十班，有一个长项可不得不提。

Y：哦？是什么长项，说来听听？

L: 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

Y: 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情……哦，我知道了，你说的是那回读书节咱们班的诵读表演《琵琶行》!

L：可不是！咱们班的同学从来不缺文艺细胞，这回可算是大显身手了。   

Y：咱们有最字斟句酌的编剧。

L：最鞠躬尽瘁的导演。

Y：最兢兢业业的表演者。

L：最技惊四座的乐器伴奏。

Y: 别忘了，还有咱们最身经百战、

L：最挥洒自如的动作指导！

六人合：没得说！回首多姿多彩的高中生活：

感恩班主任老师，亦师亦友相伴三年，点点滴滴悉心指导，体贴入微，陪伴成长；

感恩全体任课老师，辛勤洒下知识的种子，收获桃李的芬芳，助我们扬帆起航；

感恩身边的同学，三年同窗共读，同享青春岁月，携手拼搏、并肩起航；

感恩亲爱的七中，培养我们全面发展，人文见长，培育我们平民本色，精英气质，守望成长；

感恩鬓发渐霜的父母，从牙牙学语至羽翼渐丰的寸步不离，他们的殷殷期盼成为我们前行的动力；

感恩百般况味的生活，以挫折磨砺我性，以真情温暖我心，以真实回应我行；

感恩，温暖你我，成就精彩人生！