为总结本学期以来成长导师工作，落实成长导师微培训，加强成长导师间的相互交流学习，贯彻仇忠海校长《学会选择——把握当下，规划未来》开学致辞讲话精神，“让每个学生幸福成长。”12月14日下午，在学校三号楼4楼会议室，七宝中学举行了成长导师导航工作交流研讨会。共有50余位成长导师代表参加会议。仇忠海校长、朱越副校长、潘蓓蕾副校长、闵行区教育学院德研部主任贾永春、心理和生涯导航教研员李攀等领导和嘉宾出席会议。七宝中学学生发展指导中心成长导师工作室主持人姚成平主持会议。

　　首先，朱越副校长宣布七宝中学成长导师导航案例获奖名单。今年暑假期间，七宝中学给每位成长导师布置了一道暑假作业，要求每位成长导师根据自己的生涯导航实例撰写一篇案例。本学期开学后，组织专家进行评审，共评选出优秀案例一等奖10篇，二等奖19篇，三等奖35篇。接着，仇忠海校长、贾永春主任、李攀教研员一同为获得一等奖教师颁奖。

　　颁奖结束后，优秀案例获奖者杨光、崔懿、沈威、柳英华四位成长导师分别做主题发言。杨光老师从“了解、关心、引导”三个关键词谈起，着重谈了他如何指导新疆班学生走出心理阴影，回归正常轨道的感人故事。崔懿老师从“放松、认知、脱敏”三个心理学疏导步骤出发，谈了自己如何纠正一个因害怕电烙铁爆炸而出现心理偏差不敢上劳技课学生的案例。沈威老师从问题出发，谈了自己以“专业心理疏导、隐性关注、及时鼓励、培养学习之外的能力”四个步骤，如何转化一位后进生的故事。柳英华老师以“点拨人生，导航未来”为主题，着重从“对成长导师的思考，如何引导符合学生自身的发展，如何排解学生学习和生活中的烦恼”三个方面，谈了自己成长导师工作中的做法、体会和反思。

　　四位成长导师发言后，资深德育专家唐宗枬，特级教师鞠瑞利、姚成平分别对四位老师的发言进行了点评。他们高度评价了四位老师导航工作中契合学生成长规律的做法，高度赞赏他们对这项工作的热爱以及工作中的感悟和反思，并向四位老师提出了合理化建议。校刊主编陈振华老师对入选《优秀案例汇编》的案例，从标题、内容、语言三个方面提出修改意见。

　　区教育学院贾永春主任发表了讲话，她从“成长导师是什么？导什么？怎么导？”三个方面，从理论高度和实践出发，给我校成长导师提出了建设性指导意见。

　　朱越副校长在讲话中从教育故事的角度解读教育案例，深情地回忆了她在七宝中学工作期间的一个成长故事，她即将担任一个重要部门负责人而诚惶诚恐时，仇校长的一句话“你把握好学校的利益是第一位的就行了”顿时让她茅塞顿开，并为她今后从事各项工作指明了方向。这个故事既让我们深切地感受到仇校长就是一位最好的成长导师，又让我们深切地感悟到，老师的一句话，一个举动，甚至一个眼神，就能为学生指点迷津，甚至让学生记住一辈子，受用一辈子。

　　仇忠海校长最后发表讲话。他指出，成长导师工作是学校一项全局性的工作，是德育全新的工作，是造福学生个人、造福学生家庭和造福社会的一项工作。他强调，影响学生一辈子的是健康的人格和良好的品德，因此，学生良好的品德比知识更重要，正确的价值观比分数更重要。学校实行全员成长导师制是德育转型时期一个很好的做法，是落实全员育人一个很好的载体，是教师既教书又育人身份完整的回归。他指出，学校实行全员成长导师制后产生了三个可喜的变化，一是任课教师高度重视这项工作，情系学生成长，逐渐把这项工作转化为自己份内的事和自觉的行动。二是教学相长，在辅导学生的过程中，导师自觉地给自己充电，自己也在不断成长，努力让自己真正成为人类灵魂的工程师。三是成长导师慢慢学会了一些重要的指导技巧，走进学生，与学生有了心灵的对话和情感的交融。仇校长高屋建瓴的讲话，既给学校全员成长导师制工作确定了努力的方向，更让全体与会人员深切地感受到校长的讲话不仅是对自己工作的肯定，更是对做好这份工作的期待、鞭策和鼓励。