索引号: 发布日期:2015-05-25 来源:校办 作者:徐淑明

4月17日下午,国家督学、上海市人民政府督导室主任杨国顺受邀为七宝中学教育集团核心学校教师做上海市教育综合改革的辅导报告。
杨国顺主任以《人文艺术是基础教育的生命力,愿七宝成为引领高中的领头羊》为题,从人文艺术教育背景和问题的剖析、基础教育要回归本原和本色、七宝中学人文见长的优势和境界、对人文艺术教育思考和建议等四个方面,结合上海教育的大背景和自己从事教育督导工作的感悟,对上海市新一轮基础教育改革进行了系统、深入的剖析。杨国顺主任指出,当前学校人文艺术教育存在着“边缘化”的现状、“补缺型”的无奈、“过家家”的要求、“大咖秀”的热闹,教育综合改革要求学校确立大德育思路、构建大人文体系、建立大艺术机制、完善德人艺综合评价。教育综合改革与上海市“十三五”教育改革和发展规划要求教育从功利取向转向立德树人、从教学的浮躁性回归本真、从教师的专业性转向教育家育人、从管理的权力性转向治理服务。
杨国顺主任从社会主义核心价值观与师德建设切入,阐释了基础教育为什么要回归本原和本色。杨国顺主任在报告中还详细分析了七宝中学人文见长的优势和境界。他指出,七宝中学的优势在于“全面发展,人文见长”的办学特色为高中去同质化倾向树立了一个标杆 ,“平民本色、精英气质”的育人目标为高中教育接地气树立了一面旗帜,“研究求索、追求卓越”的办学追求为高中跨越式发展开辟了一种境界。他期待七宝中学“打造卓越学校,以爱满校园;塑造卓越教师,以情提境界;营造卓越文化,以心谋和谐;锻造卓越学生,以志求发展”。
杨国顺主任反复强调七宝中学坚定实施并逐步完善“全面发展,人文见长”的学校教育就是顺应上海市教育综合改革的大势,鼓励七宝中学全体教师创新实践、丰富内涵,为本市基础教育探索出一条可借鉴、可推广和可复制的改革新路。
仇忠海校长主持报告会,七宝中学教育集团300多位教师聆听了报告。