索引号: 发布日期:2015-04-03 来源:学工部 作者:徐淑明
立足研究,走向卓越
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!农历尚在正月,春寒料峭,我们已经迈入新学期的第二周;新一轮的生活和学习的征程已经开启。同学们将拥有更多宝贵的机遇,也面临许多未知的挑战,我们又该如何面对未来的人生之旅呢?我想仇校长的开学致辞《卓越高中的追求:走向研究》已为我们指引了方向。
开学致辞中,仇校长为我们每一位七中人都描绘了学校未来发展的美好蓝图——建设研究型高中。学校的定位和追求与每一位七中人息息相关,因此我们都有责任也有义务了解学校未来发展的愿景:“研究型高中”的发展愿景并不是凭空而来,也不是心血来潮,更不是追赶教育改革的时髦,而是七宝中学在对前期自身办学实践和办学特色,以及国家创新型人才建设对教育改革发展要求的基础上,在充分考虑学校发展现状、行动成本、关注学生成长的效能的基础上,以更具建设性的姿态面对未来发展的一种思考,是对七宝中学办学层次和办学品质的进一步提升和升华。
在充分了解“研究性高中”建设对学校发展的重要意义后,我们也要请所有同学思考一个问题:在这样一个鼓励探索、追求创造、寻求突破的校园中,在这样一个充满人文情怀和科创精神的校园中,我们又应该成为怎样的人?这个答案不妨从“卓越”两字去解读——“卓越高中”所追求和培育的,一定是富有科学精神、具备研究能力、保持生活激情的“卓越七中人”。就这一点,仇校长也已经为我们做了最明确的提炼和概括:
仇校长在致辞中谈到创建研究型高中的育人目标是:“以‘平民本色,精英气质’为育人追求,培养具有浓厚人文情怀和强烈社会使命感的,有较高研究素养、能够用科学方法论探索世界、创造生活的未来卓越人才。” 创建研究型高中的学校发展目标是:“在坚持‘全面发展,人文见长’办学理念和 ‘平民本色,精英气质’的育人目标的基础上,进一步深化和创新学校的内涵发展和特色发展,力争通过5-10年,使学校成为一所具有深厚人文底蕴、浓厚研究氛围、鲜明创新特色,引领国内高中发展,达到国际水准的一流研究型高中。”这里所指的研究型高中并不是指改变教学教育的基本性质和根本任务,而是在学校自身办学理念的指导下学校的一种自主发展行为,努力使“研究”成为全校师生的一种基本学习习惯与生活方式,把“研究”作为推动学校学生发展、教师发展和学校发展的重要力量。
通过“研究型高中”办学愿景的建设,希望让“研究”成为七宝中学每一个师生的生活常态与习惯,让校园洋溢纯净、开放的学术氛围,让每个人都能自由的表达、专注的探讨、客观的思考、科学地研究,享受浸润在思想、文化、科学、艺术海洋里的欢快,体验到科学、运动、研究带来的健康快乐!同学们,研究意味着对真理的探求、对传统的突破、对卓越的追求,创新素养的提升必将成为迎接未来挑战的强大助力;当校园弥漫研究之风,这一过程也必将成为同伴互助的强大纽带。我们衷心希望,在研究型高中的创建过程中,广大同学能通过自身的努力,在学校未来发展道路上留下自己奋斗的足迹和浓墨重彩的一笔!
同学们,新的学期,迎来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,我们每一位同学都要站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的学习生活中去,充分把握和运用好学校现有的资源,学会学习、学会质疑、学会创新、学会合作、学会研究、立足研究,创造更加光辉灿烂的卓越人生。谢谢大家!